План садика ру: Бизнес план частного детского сада с расчетами

Содержание

Бизнес план частного детского сада с расчетами

Алгоритм приятия решения клиента о пользовании услугами детского сада

Несмотря на то, что детские сады достаточно быстро привлекают клиентов, в период запуска бизнеса необходим тщательно продумать маркетинговую стратегию и составить маркетинговый план.

Начинать рекламную кампанию детского сада необходимо за месяц до его открытия. Для успешного набора детей в детский сад используются несколько инструментов:

  • вывеска,
  • реклама в окнах,
  • листовки,
  • интернет,
  • кросс-маркетинг,
  • сарафанное радио.

Вывеска детского сада

Вывеска является очень эффективным инструментом по привлечению клиентов, ведь пользуются услугами детского сада в основном те родители, которые проживают в непосредственной близости. Однако, использование вывески как инструмента для привлечения клиентов, возможно только в случае, если детский сад находится на первом этаже, либо в частном доме. Мы не просто разрабатываем яркий запоминающийся макет вывески, но и передаем алгоритм ее согласования.

Реклама в окнах детского сада

Реклама в окнах — второй по эффективности инструмент маркетинга, но, опять же у него есть ограничения. Использовать его можно только, если детский сад находится не выше третьего этажа. Чем выше этаж, тем менее эффективно работает такая реклама. Для наших Партнеров разрабатываются макеты, индивидуально для каждого помещения.

Листовки детского сада

В настоящее время люди устали от огромного количества листовок, которые они получают в почтовые ящики и на улице. Однако, этот инструмент может быть очень эффективным. Ведь в листовках мы описываем преимущества нашего детского сада, и клиенты получают на руки записанные контакты, по которым с ними можно связаться. Чтобы увеличить доверие к листовкам и не позволить клиенту выбросить их в ближайшую урну, мы, во-первых разрабатываем красочный дизайн-проект, во-вторых, раздачу листовок поручаем нашей фирменной ростовой кукле, с которой дети могут поиграть и сфотографироваться.

Интернет-маркетинг детского сада

Интернет занимает огромное значение в жизни современной мамы. Поэтому первое, что мы делаем, это создаем аккаунты в самых популярных соц.сетях. С самого начала деятельности мы активно набираем аудиторию с помощью таргетинга и интересных публикаций.

Кроме того, на головном сайте появляется информация о Партнере и его контакте, и поступающие с сайта заявки сразу передаются Партнеру.

Обязательно нужно разместить точку на яндекс- и google-картах. Это помогает клиентам быстрее найти детский сад.

Кросс-маркетинг детского сада

Очень важно, что бы на стадии открытия о детском саде узнало как можно больше людей, поэтому необходимо разместить информацию о детском саде во всех местах, где бывают мамы:

  • салоны красоты,
  • магазины детских товаров,
  • аптеки,
  • торговые комплексы.

Для информирования об услугах детского сада детского сада хорошо подходит инструмент кросс-маркетинга, когда мы договариваемся со смежными бизнесами о взаимной рекламе, т. е. мы на их территории распространяем свои листовки, а они размещают у нас свои. Для такого взаимодействия подходят все компании, которые тоже ориентируется на продажу товаров или услуг для мам.

Перед началом работы необходимо составить маркетинговый план, в котором необходимо по каждому инструменту прописать бюджет, периодичности и продолжительность.

В дальнейшем, маркетинговый план корректируется исходя их статистики и его эффективности.

Как составить интересный план по саморазвитию для воспитателя

Согласно ФГОС воспитатели должны непрерывно развиваться в сфере педагогики и психологии, чтобы улучшать рабочие навыки и использовать только современные приемы и методы. Но из-за занятости или отсутствия понимания, что нужно делать, многие из нас относятся к самообразованию как к формальной и скучной части работы. В статье обсудим, как все организовать, чтобы воспитатели учились с удовольствием, и как составить интересный план саморазвития, который будет ежедневной волшебной палочкой мотивации.


Выберите подходящую тему


От выбора темы зависит 90% эффективности плана саморазвития воспитателя. Обычно тему назначает старший воспитатель или методист. Но предложенная тема может быть воспитателю не интересна, а значит, по возможности, он всегда должен подключаться к выбору темы или предложить ее заранее. 


Секрет идеальной темы в трех критериях:


  1. Это направление работы вызывает у воспитателя сложности
  2. В этой теме у воспитателя есть опыт и накопленные результаты предыдущего обучения. Например, чтобы полноценно изучить речевое развитие для детей 3-4 лет, нужно знать о развитии речи малышей 2-3 лет.
  3. Это одна из задач детского сада на текущий год. В начале каждого года ФГОС рекомендует список тем для изучения. Например, в этом году рекомендуют сделать акцент на применении компьютерных технологий в образовательном процессе и на формировании культуры здоровья детей.

Чтобы определиться с возможной темой, вы можете проанализировать изменения в годовом плане детского сада.
Темы саморазвития будут отличаться для воспитателей разных возрастных групп и для старших воспитателей. Несколько примеров тем из перечня ФГОС:


  • Для младшей группы: инновационные методики раннего развития, нестандартные техники рисования, природа — способ воспитания детей.
  • Для средней группы: театральная деятельность, воспитание любознательности, обучение выразительному чтению.
  • Для старшей группы: обучение элементарному анализу литературных произведений, развитие навыков безопасной жизнедеятельности, развитие связной речи.
  • Для старшего воспитателя: способы создания психологического комфорта в группе, важность индивидуального подхода в воспитании и обучении, педагогическая диагностика в детском саде.

Обозначьте актуальность темы, цели, задачи и результаты


Первым делом нужно показать, какие важные навыки получат воспитатели, дети и родители при изучении выбранной темы.  


Сделайте акцент, что цель самообразования — это не заполнение отчетов и формальные доклады, а получение профессиональных навыков и улучшение образовательного процесса. Пропишите четкие цели и задачи, которые им соответствуют. А на основе задач пропишите предполагаемые результаты.


Например, целью может быть повышение качества образования через внедрение информационных технологий. Тогда основные задачи для выполнения этой цели —  изучить новые информационные системы и внедрить их в работу. А в качестве результатов будет готовая учебная программа для дистанционного обучения.


Пропишите этапы работ на каждый месяц


Воспитатель изучает выбранную тему весь учебный год, поэтому нужно составить таблицу с задачами на каждый месяц. Задачи самообразования делятся на 4 типа:


  • Изучение теоретического материала. Воспитатель самостоятельно ищет литературу по теме, участвует в вебинарах, курсах и мастер-классах, читает специальные журналы.
  • Работа с детьми. На этом этапе специалист получает опыт, применяя новые знания. Воспитатель проводит диагностику детей, организовывает кружки и занятия, делает развлекательные тематические ярмарки.
  • Сотрудничество с семьей. Теперь специалист делится полученным опытом. Воспитатель проводит открытые занятия, тренинги или консультации для родителей.
  • Передача опыта коллегам. Воспитатель рассказывает о новых знаниях в докладах на педсоветах, показывает свои навыки на открытых уроках или делает публикации в журналах.

В соответствии с этими задачами удобно разделить таблицу плана самообразования на 4 части, и прописать задачи для каждого месяца.


Пример таблицы:



 


План саморазвития нужно учесть при составлении циклограммы.


Определите форму представления результатов


В результате самообразования должны получиться конкретные продукты: пособия, конспекты семинаров и тренингов, сценарии открытых занятий и мастер-классов, дидактические материалы и др. Пропишите, какие результаты вы ожидаете на выходе.


Обязательный результат самостоятельного обучения — отчет или папка самообразования. Этот документ должен соответствовать государственным нормам, для этого воспитатель заполняет отчет по определенной структуре:


  1. Тема, ее актуальность, цели и задачи;
  2. Список проанализированной литературы;
  3. Список и результаты выполненных задач за каждый месяц — принципы работы, сценарии игровых мероприятий, фотоотчеты, конспекты;
  4. Ссылки на результаты самообразования — методические пособия, публикации, которые разработал воспитатель;
  5. Выводы обучения и самоанализ;
  6. Планы на следующий год.

В конце учебного года воспитатель презентует данный отчет на педсовете.


Если статья была вам полезна, пожалуйста, оцените ее по «звездной» шкале ниже, где 5 звезд — очень полезна.


Мы хотим, чтобы вы читали только интересные материалы, и будем благодарны за обратную связь!

Работы в новом здании садика на ул Арсеньева идут по плану


Подрядчик, выполняющий строительство детского сада в Петропавловске-Камчатском, уверен, что выполнит свои обязательства вовремя. «Мы не подведем», — сказал генеральный директор ООО «Новый Горизонт» Юрий Белевцев.


Внутренние отделочные работы активно ведутся в новом здании будущего детского сада на улице Арсеньева. В настоящий момент сюда подведены все коммуникации, подведено и запущено отопление. Наружная отделка здания практически завершена – осталось облицевать дверные проемы.


Юрий Белевцев уверен, что предприятие сможет полностью выполнить работы в соответствии с графиком – до конца декабря текущего года.


«Срок окончания выполнения работ – 6 декабря. Исполнение финансовых обязательств со стороны заказчика — до 31 декабря 2019 года. Данное время необходимо для оформления документов в связи с получением разрешения на ввод в эксплуатацию объекта», — пояснили в Управлении капитального строительства и ремонта Петропавловска-Камчатского (УКСИР).


Там напомнили, что строительство объекта «Детский сад по ул. Арсеньева в г. Петропавловске-Камчатском» по проектно-сметной документации, разработанной ГУП «Камчатскгражданпроект», начато в 2014 году. Предыдущий подрядчик не справился с поставленной задачей. Муниципальный контракт с ним был расторгнут. В 2019 году в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ, был заключен муниципальный контракт с подрядной организацией ООО «Новый Горизонт».


Строительство этого важнейшего социального объекта находится под пристальным вниманием со стороны Губернатора и Правительства Камчатского края, администрации города. Постоянный надзор осуществляет Управление капитального строительства и ремонта (УКСИР).


«Действительно, был большой перерыв в процессе строительства. Все это время здание было законсервировано. Когда новый подрядчик приступил к работе, он выполнил весь необходимый ряд мер по расконсервации объекта, просушке бетона. В настоящее время продолжаются работы по внутренней отделке помещений. В соответствии с действующими строительными правилами такие работы должны производиться при температуре от 5 до 30 °C и относительной влажности воздуха не более 60%. Данный режим подрядчиком поддерживается посредством тепловых пушек. Кроме того, с начала отопительного сезона здание подключено к централизованной системе теплоснабжения», — сказала представитель УКСИР Елена Фокина. Она отметила, что новый детский сад будет рассчитан на 170 мест, из них 60 мест — для детей в возрасте от полутора до трех лет. Уже сегодня известно, что новому зданию детского сада будет присвоен номер. Это будет детский сад комбинированного вида №3.


«Несмотря на то, что здание садика еще не введено в эксплуатацию, нами ведется работа по приобретению мебели и оборудования, игрушек, мягкого инвентаря. В кабинетах дополнительного образования предусмотрены цифровое пианино, специальные акустические системы, интерактивные столы для логопеда и педагога – психолога, будут столы для рисования песком. Закуплены очень интересные развивающие игры. Ребятишек это будет радовать, я уверена. Все оборудование и мебель находятся на пути в Петропавловск-Камчатский», — сказала и.о. заведующей детского сада №3 Яна Синельникова.


Для детей в новом здании предусмотрены просторные групповые помещения, зимний сад, бассейн, актовый и спортивный залы. На территории дошкольного учреждения созданы прогулочные, спортивные и игровые площадки, беседки, произведена посадка деревьев и низкорослых кустарников. Среди зеленых насаждений есть редкие для Камчатки саженцы, такие как клен и дуб, которые были предоставлены одним из питомников растений Елизовского района.


Финансирование строительства ведется в рамках реализации Национального проекта «Демография», принятого в соответствии с Указом Президента РФ Владимира Путина от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».

Сайт детского сада №120 города Мурманска

Если Комиссия по определению детей в дошкольные образовательные учреждения распределила Вашего ребенка в наше учреждение, Вам необходимо связаться с администрацией в период с 17 августа по 28 августа с 9.00 до 16.30 по телефонам

52-93-04 или 52-89-56 для уточнения порядка поступления в ДОУ.

В августе — сентябре 2020г. перед поступлением ребенка в ДОУ необходимо заключить договор об образовании с руководителем ДОУ, для чего следует подготовить копии следующих документов:

1. Копия документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей) — 2 шт.(1 стр.+ прописка)

2. Копия свидетельства о рождении ребёнка — 3 шт.

3. Копия полиса медицинского страхования.

4. Копия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства (в случае проживания на закрепленной за учреждением территории http://www.edu.murmansk.ru/www/komitet/documents/pr/2019/2019-03-29_659-1.pdf)

5. Копии свидетельств о рождении старших детей до 18 лет -1 шт.

6. Реквизиты карты банка для оформления компенсации части родительской платы за содержание ребёнка в детском саду (либо копию первого листа сберегательной книжки).

7. Копия СНИЛС ребенка и родителя (законного представителя).

8. Пакет утверждённых документов для оформления льготы на оплату за содержание ребёнка в детском саду.

В МБДОУ № 120 созданы необходимые условия для всестороннего развития воспитанников: группы, наполненные современным оборудованием, оборудованные спортивный и музыкальный залы, психологическая и логопедическая служба, медицинский и процедурный кабинеты. На территории имеются игровые участки для детей, оснащённые современными малыми архитектурными формами.

Мы надеемся, что познакомившись поближе, мы создадим команду единомышленников, что позволит обеспечить комфортные условия для каждого ребёнка. От того, каким будет мир детства, зависит и то, каким будет наш мир. Сделаем его радостным, справедливым, чистым и добрым.

Памятка для родителей (законных представителей), имеющих право на муниципальные льготы за содержание ребёнка в ДОУ (скачать)

Губернаторская программа «Детские сады»

Источник:
Министерство строительного комплекса Московской области

Губернаторская программа «Детские сады», которая реализуется в Московской области с 2013 года, нацелена на ликвидацию очередности в детские дошкольные учреждения Подмосковья для детей от трех до семи лет.

Источник:
Министерство строительного комплекса Московской области

Основания программы

Одной из наиболее острых проблем Подмосковья на момент прихода Андрея Воробьева к руководству областью являлась нехватка детских садов. Очередь в дошкольные учебные заведения в 2013 году составляла около 40 тысяч детей от трех до семи лет. Став губернатором, Воробьев поставил задачу полностью ликвидировать дефицит мест в детских садах к 2016 году и строить в среднем по 85 детсадов ежегодно.

Источник:
Главное управление государственного строительного надзора Московской области

Регламентирующие документы

Постановление Правительства Московской области от 25.06.2014 N 495/21 "О внесении изменений в государственную программу Московской области "Образование Подмосковья" на 2014-2018 годы
(pdf)

Текущая деятельность

В 2013 году в Подмосковье было построено более 100 детских садов: к 1 сентября 2014 года очередь в детские сады региона удалось снизить почти на 10 тысяч человек — до 28 тысяч детей.

При этом население Московской области продолжает расти, увеличивается и количество дошколят (в 2014 году прирост составил 55 тысяч детей). Чтобы жители новостроек могли без проблем определить детей в сады, специально созданный по поручению Воробьева Градсовет не допускает к строительству дома без необходимой инфраструктуры — детских садов, школ, поликлиник.

Также в области практикуется строительство детсадов на частно-государственной основе.

Кроме того, увеличение числа мест в уже существующих детских садах было достигнуто за счет строительства к зданиям пристроек для создания новых групп.

Источник:
Министерство строительного комплекса Московской области

Три года назад в Московской области была самая длинная, самая большая очередь в детские сады — 41 тысяча детей в возрасте от трех до семи лет не могли попасть в детский сад. В рамках реализации указа президента мы построили 317 детских садиков, еще 24 заканчиваем и введем к 1 сентября. Очередь для детей от трех до семи лет практически ликвидирована.

Андрей Воробьев, губернатор Московской области.

За три года очередь в детские сады для детей от трех до семи лет в области удалось ликвидировать. Председатель правительства РФ Дмитрий Медведев поздравил власти Московской области с ликвидацией очереди в детские сады, отметив, что это серьезное событие для Подмосковья.

В связи с приростом населения региона очередь в детсады в некоторых муниципальных образованиях Подмосковья продолжает образовываться. За последние пять лет возведено почти 400 современных, красивых, уютных детских садов. В быстрорастущих городах: Балашихе, Красногорске, Одинцове и Подольске – в следующие пять лет будут построены новые детские сады.

Смотрите инфографику о строительстве десадов в Подмосковье в 2017 году>>

Источник:
Министерство строительного комплекса Московской области

По итогам строительства и реконструкции в 2017 году ввели в эксплуатацию 25 дошкольных образовательных организаций на 3 892 места, в том числе за счет средств бюджета Московской области. Капитально отремонтировали 20 детских садов.

Показатель доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет составил 99,8% при плане 94%, то есть в 2017 году 400 896 детей осваивали дошкольные образовательные программы. На 1 января 2018 года электронная очередь составила 798 детей.

Строительство детских садов в 2019 году в Подмосковье>>

Источник:
Главное управление государственного строительного надзора Московской области

В 2018 году доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет составила 98,04%. Количество воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование, составляла 417370 человек. 

За год ввели в эксплуатацию 21 детский сад на 3985 мест, из них: бюджетные – 4 учреждения на 790 мест; внебюджетные – 17 сады на 3195 мест.

Ремонтные работы завершены в 12 учреджениях из 15 запланированных.

В 2018 году за счет строительства объектов дошкольного образования, открытия частных ДОО, ГКП, семейных групп и альтернативных мероприятий создано 9956 дополнительных ясельных мест.

В 2019 году за счет бюджетных средств открылось ДОУ на 240 мест с бассейном (г.о. Солнечногорск, с.п. Кутузовское, д.Брехово). За счет внебюджетных источников открыто 10 детских садов в городских округах: Реутов, Наро-Фоминский, Домодедово, в Красногорске (2), Ленинский (3), Лобня, Одинцовский. Также в поселке Горки-10 сельского поселения Успенское Одинцовского округа открылось дошкольное учреждение с ясельными группами.

Таким образом на 1 января 2020 года численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование, составила 375 989 воспитанников. В 2019 году было создано 6115 дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет.

В 2019 году отремонтированы детские сады в городских округах: Балашиха (2), Жуковский (2), Ивантеевка, Луховицы, Лыткарино, Павловский Посад (2), Химки, Волоколамский (5), Шаховская, Электрогорск, Богородский, Зарайск, Кашира, Коломенский, Наро-Фоминский, Орехово-Зуевский (2), Солнечногорск, Ступино, Щелково, Зарайск.

В 2020 году в детских садах созданы 4234 дополнительных места для детей от 2 месяцев до 3 лет. К учебному году 2020/2021 ввели в эксплуатацию 18 детских садов. За внебюджетные средства ввели в эксплуатацию 13 детских садов на 2997 мест. Четыре дошкольных учреждения в Балашихе на 680 мест, три − в Красногорске на 932 места, три — в Ленинском округе на 600 мест, а также на 235 мест в Котельниках, на 350 мест в Люберцах и на 200 в Солнечногорске.

В 2021 году к вводу планируется 15 дошкольных учреждений на 2695 мест в Долгопрудном, Королеве, Котельниках, Красногорске, Ленинском округе, Лыткарине, Люберцах, Мытищах, Наро-Фоминске, Одинцове, Электростали.

Подробнее читайте в разделе: Государственная программа Московской области «Образование Подмосковья» на 2014–2025 годы>>

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение» Детский сад № 11 «Гнездышко» г. Йошкар-Олы»





 

11.05.2021 г. В честь 76 годовщины Великой Победы в группах прошли тематические занятия, на которых дети читали стихи о войне, слушали рассказы и песни, исполняли их сами. А также были организованы выставки детских рисунков, созданы стены памяти с семейными реликвиями. Дети старшей группы «Берёзка» прошли в  бессмертном полку.

 

28.04.2019 г. В детском саду завершился театральный Фестиваль «Все сказки в гости к нам – 2021». Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитание творческой направленности личности. Используя театрализованную деятельность  мы решаем комплекс задач во всех образовательных областях ФГОС ДО. Занимаясь с детьми театром, мы, прежде всего, стараемся сделать их жизнь в ДОУ интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.  Жюри оценивало выступления по возрастным параллелям. Каждая группа получила диплом лауреата Фестиваля. 

24.04.2021 г. Детский сад – наш общий дом, пусть будет чисто и уютно в нём! С таким девизом МБДОУ «Детский сад № 11 «Гнёздышко» присоединился к Всероссийскому субботнику. Всю прошедшую неделю сотрудники, дети и родители наводили порядок на участках и прилегающей к детскому саду территории. Всем огромное спасибо!

                 

12.04.2021 г. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин первым в мире совершил полет в космос, облетев вокруг планеты Земля, тем самым открыв человечеству дорогу к звездам. На старте он произнёс: «Поехали!», ставшее знаменитым на весь мир! В России, а также в некоторых странах бывшего СССР 12 апреля отмечается День космонавтики. В 2011 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию, в которой официально провозгласила эту дату Международным днем первого полета человека в космос. Этому событию, которое стало началом новой эры в истории человечества, в этом году исполнилось 60 лет. Этому замечательному празднику посвящены творческие работы воспитанников и педагогов нашего детского сада!

            

  

       

1961 — МЫ ПЕРВЫЕ НАВСЕГДА! Как не крути! Гордимся героями космоса!  

30.03.21 г. Развитие познавательного интереса к различным областям знаний и видам деятельности является одной из составных успешности воспитания в детском саду. Интерес дошкольника к окружающему миру, желание познать и освоить все новое — основа формирования этого качества. На первый план выдвигаются задачи развития способности к активной познавательной деятельности, протекающей в форме  экспериментальных действий и наблюдений за объектами природы. В частности это может быть огород на окне, который каждый год появляется в феврале-марте в каждой группе. Дети с удовольствием делают посадки и наблюдают за ростом растений.

22.03.2021 г. Яркое весеннее солнышко манит на улицу. Время прогулки это не только укрепление  здоровья, время шумных подвижных игр и возни в снегу, но и пора познавательного развития в увлекательных экскурсиях по достопримечательностям микрорайона  Сомбатхей.

15.03.2021 г. Масленица – древний славянский праздник с многочисленными обычаями. По сути, это прощание с зимой и торжественная встреча красавицы-весны. По традиции, Масленичная неделя начинается в понедельник и заканчивается в воскресенье фееричным сжиганием чучела Масленицы. В течение Масленичной недели принято гулять, печь блины, ходить в гости, радовать близких угощениями и подарками. В детском саду организованы выставки детских работ «Как на Масленой неделе…». Дети выражают в творчестве своё представление о Масленице и её обычаях.

 

           

05.03.2021 г. Поздравляем наших дорогих девочек, мамочек, бабушек и всех коллег с Международным женским днём! От всей души желаем вам здоровья, благополучия, любви и надежды, душевной гармонии! Пусть всё задуманное получается, и хорошее настроение никогда не заканчивается. А в детском саду продолжаются утренники, посвящённые международному женскому дню 8 марта. Праздники проходят весело, в тёплой душевной атмосфере, не смотря на карантинные мероприятия. Воспитанники очень стараются выступать, ведь это видеопоздравления для самых любимых и дорогих людей – мам и бабушек. Особенно всем нравятся игры, эстафеты и хороводы. А в старшей группе «Берёзка» утренник прошёл в режиме «реального времени» на платформе ZOOM.

             

20.02.2021 г. Накануне замечательного праздника Дня защитника Отечества в детском саду проходят  тематические занятия, а в подготовительных и старших группах начались традиционные музыкально-спортивные развлечения, которые в этом году из-за карантина, к большому сожалению, прошли без участия пап и дедушек. Это мероприятие всегда проходит на большом эмоциональном подъёме, воспитывает в детях чувство  гордости  за своих родителей, защитников Отечества. Разнообразные конкурсы, эстафеты доставили много радости воспитанникам.  А задорные тематические танцы и патриотические песни придают празднику торжественности.

              

            

12.02.2021 г. Идёт последний месяц морозной зимы. Ничто не может сравниться с её красотой. Куда ни посмотри – всё вокруг устлано белоснежным покрывалом, всё радует и удивляет. Зимой можно проснуться утром и попасть в сказку. Окна расписаны причудливыми узорами, напоминающими ветки ёлочек или сосен. За окном все деревья покрыты инеем и стали хрустально-белыми, светит ослепительное солнце, снег блестит, переливается и искрится. Выходишь на улицу, лёгкий морозец пощипывает нос и щёки, а снежок хрустит под ногами.  Становится очень весело и приятно на душе. Именно зимой мы переживаем вьюги и морозы, встречаем Новый год, катаемся на лыжах, коньках и с горки на санках, играем в снежки, лепим снеговиков и строим снежные крепости. А если всё это делать в компании семьи и друзей, то эти дни станут самыми запоминающимися! А если погода за окном не радует, то можно нарисовать красавицу Зиму или воспоминания о зимних забавах! В каждой группе детского сада проходят мини-вернисажи и выставки детских работ на зимнюю тему.

05.02.2021 г. 17 февраля исполняется 115 лет со дня рождения Агнии Барто – одной из самых любимых и поистине народных детских поэтесс. На ее простых, запоминающихся и вместе с тем искренних, звонких стихах выросло не одно поколение. Причем не только в России – сегодня эти строки переведены на множество языков по всему миру. «Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечность», так говорила о своем творчестве Агния Барто. В честь дня рождения поэтессы в группах «Лучики» и «Дружные ребята» были организованы выставки книг, творческих работ по мотивам произведений автора, конкурс чтецов.  

           

29.01.2021 г. Традиционное музыкально-спортивное развлечение на улице «Зимние забавы 2021» прошло на этой неделе в детском саду. Дети подготовительных и старших групп с удовольствием выполняли различные задания и игровые упражнения по карте маршрута, предложенного Снеговиком. Активный отдых на воздухе – одно из главных условий воспитания физически здорового, инициативного, благополучного ребёнка.

 

21.01.2021 г. Раз в Крещенский вечерок вьётся над трубой дымок, месяц светится над ней, а в избе полно гостей… Традиции российских крещенских посиделок с гаданиями пришли к нам из веков дальних  Вот и в нашем детском саду прошло развлечение для детей подготовительных групп «Посиделки в нашей светлице». Ребята водили хороводы, гадали, играли в народные игры, разгадывали загадки.

15.01.2021 г. Детский сад снова наполнен детскими голосами после новогодних выходных. На этой неделе воспитанников младших, средних и старших групп ждали игровые программы «Зимние забавы» и «Игры со Снеговиком». Здорово вспомнить полюбившиеся новогодние песни, хороводы и игры. Весело встретиться со старыми друзьями и получить заряд бодрости на целую неделю, продолжая праздничное настроение. Любые активные игры развивают детей и помогают создать благоприятную эмоциональную атмосферу.

11.01.2021 г. Декабрь был богат на проведение творческих конкурсов различного уровня, которые проводятся с целью поддержки и выявления юных дарований и талантов в художественном творчестве, а так же повышения уровня мастерства педагогов. Дети нашего детского сада приняли участие во всероссийских конкурсах декоративно-прикладного творчества «ГОРОД МАСТЕРОВ» и детского рисунка «ЗИМУШКА-ЗИМА». Поучаствовали наши воспитанники и во всероссийском интернет-конкурсе чтецов «АХ, ТЫ, ЗИМУШКА-ЗИМА». Во всех конкурсах ребята получили дипломы за призовые места. Малыши детского сада приняли участие в традиционном ежегодном конкурсе, посвящённом дню марийской письменности «БУКЕТ ПОЭЗИИ». От детского сада в конкурсе приняла участие воспитанница младшей группы «Капелька» и её наставник Михеева М.М.  Всех коллег и гостей сайта поздравляем с наступающим старым новым годом!

30.12.2020 г.  Дорогие коллеги, родители наших воспитанников, гости сайта! Новый год – прекрасный семейный праздник! Когда за окном снежно и холодно, так приятно согреться теплом семейного счастья! Семья – это самое важное, что есть на свете. А когда все наши близкие в сборе, сидят за общим столом, улыбаются, шутят и смеются, тогда мы действительно счастливы.

В последние дни уходящего года мы хотим пожелать Вам тепла и радости! 2020 год показал нам, что не все в этом мире  зависит от нас. Он научил нас ценить, помогать, верить и любить даже на расстоянии!  Он заставил нас понять, что самое важное в жизни ­– доброта, самоотверженность и забота о близких. Мы получили ценный опыт, стали сильнее, научились новому и готовы двигаться вперед!  Желаем Вам в Новом году счастливых перемен, здоровья,  успешности и уверенности в завтрашнем дне!        С Новым годом!

       

 

 

28.12.2020 г. Шаги уходящего года всё тише, а песенка Нового года всё ближе и ближе. Новогодний фестиваль предаёт эстафету от одной группы к другой. Дети младших групп у новогодней ёлочки встречали Деда Мороза вместе с лесными жителями, ребята средних групп  поучаствовали в приключениях Петрушки и Снеговика в поисках волшебной дудочки Деда Мороза, воспитанники старших групп спешили на День рождения Деда Мороза, а дети подготовительных групп искали волшебные часы Дедушки.  Дед Мороз, конечно же, ни кого не оставил без подарков.

22.12.2020 г. Детский сад готов к встрече Нового года. Украшен зал, наряжена ёлка, в группах завершают свою работу мастерские Деда Мороза. Славно потрудились воспитанники с педагогами: принарядили группы, сделали подарки родителям. С 23 декабря младшие группы откроют неделю новогодних развлечений.

18.12.2020 г. Начала свою работу традиционная выставка новогодних поделок «Новогодняя игрушка нашей семьи». Радуют глаз совместные творческие работы воспитанников и родителей. Каждый год появляются новые идеи использования бросового материала. Благодарим всех участников выставки!

11.12.2020 г. В детском саду чувствуется наступление зимы и ожидание Нового года! В группах открылись Мастерские Деда Мороза. В течение месяца дети будут делать подарки к Новому году мамам и папам, бабушкам и дедушкам, мастерить поделки для украшения группы к самому долгожданному празднику. Т.о. реализуем задачи ФГОС ДО по развитию детской инициативы и самостоятельности, воспитываем творческие личности.

04.12.2020 г. Здоровье детей – одно из важнейших богатств нашего общества. Ни для кого не секрет, что в течение последних лет это «богатство» катастрофически ухудшается. Всё больше детей приходит в ДОУ, уже имея те или иные заболевания, часто хронические. Известно, что здоровая личность формируется в двух социальных институтах: семье и образовательной организации. Научить предвидеть опасности для здоровья и мобилизовать свои силы – задача семьи и педагогов.  Януш Корчак писал в своих наблюдениях: «Взрослым кажется, что дети не заботятся о своём здоровье… Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только они не знают, что для этого надо делать. Объясни им – и они будут беречься». В детском саду завершает свою работу Неделя здоровья, прошедшая под девизом «Где здоровье, там и я. Со здоровьем мы друзья!». Вместе с педагогами дети в различных видах деятельности вспомнили правила здорового образа жизни, а с  родителями оформили коллажи «Мама, папа, я – спортивная семья». Итогом стали развлечения в старших и подготовительных группах «Мы говорим здоровью ДА!».

30.11.2020 г. В ноябре есть прекрасный и добрый праздник – День Матери. Отмечается он в последнее воскресенье ноября. Слова «мама» – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках разных народов. Мама, мамочка! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого и дорогого человека, самого особенного человека в жизни каждого из нас, Человека, давшего нам жизнь. Мама заботится о нас с самого рождения и её материнская любовь греет нас до глубокой старости. Она прощает все шалости, принимает своего ребёнка после серьёзных ошибок и грубых слов. Мама не только не досыпает ночами, волнуется и заботится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, жизнерадостен, счастлив. Мать — это окно в большой мир. Она помогает ребёнку понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд… В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, заботу, нежность и ласку. Дети очень готовятся к этому дню,  спешат приготовить подарки своими руками и с гордостью, и с радостью вручают их любимым мамам.

26.11.2020 г. Нет сомнений в том, что в наше время возникает проблема патриотического воспитания дошкольников. Для выросшего поколения – большинства современных родителей наших воспитанников чужды понятия «Родина», «патриотизм», «Отечество». Поэтому стали актуальными проблемы воспитания защитников Родины, законопослушных граждан, воспитание милосердия и человеколюбия. Но если мы не научим ребенка любить свою страну: ее леса, моря, озера, горы, исторические памятники, словом рукотворные и природные чудеса, то кому она будет нужна? Кто будет радоваться ее достижениями, и болеть ее горестями. Судьба Родины в руках человека. Родина такова, какой мы ее делаем сами. Желание беречь и приумножать исторические и природные богатства ­– вот цель воспитания любви к Родине, воспитание патриотов своего Отечества. Этой актуальной теме был посвящён ноябрьский педсовет, на котором были рассмотрены проблемы актуальности патриотического воспитания, проведён анализ состояния педагогической  работы в ДОУ по данному направлению, в рубрике «Педагогическая копилка» прошли дискуссионные качели: «Приобщение детей к культуре родного края наша «головная боль» или увлекательная педагогическая задача». А также познакомились с опытом работы педагогов старшей группы «Берёзка» по использованию актуальных форм взаимодействия с родителями по патриотическому воспитанию и по  интеграции системы работы по патриотическому воспитанию с другими образовательными областями. Завершили педсовет ознакомлением с презентациями отчётов лучших проектов «Этих дней не смолкнет слава», «Республика вчера, сегодня, навсегда» (посвящённых 75-летию Великой Победы, 100-летию РМЭ).

16.11.2020 г. В рамках подготовки к педсовету состоялся смотр-конкурс на лучший проект  по патриотическому воспитанию «Республика вчера, сегодня, навсегда…» (к 100-летию РМЭ)  и  «Этих дней не смолкнет слава» (к 75-летию Победы в ВОВ). Педагоги всех возрастных групп представили экспертной группе долгосрочные и кратковременные проекты, которые оценивались по следующим критериям: актуальность темы проекта; постановка и обоснование проблемы проекта; четкость и обоснованность целей и задач; точность прогнозируемых результатов; содержательность материалов, разнообразие методов и форм работы по реализации проекта; конкретность и последовательность мероприятий по реализации проекта; ясность и доступность изложения; соответствие работы требованиям, предъявляемым к проекту. Мероприятия в ходе реализации проектов и презентации по итогам проведённых проектов были выложены в закрытой группе педагогов «Гнездышко» в социальной сети ВК. Все проекты получились интересными и познавательными. 1 места достались педагогам и их воспитанникам групп «Теремок», «Почемучки», «Берёзка».

            

09.11.2020 г. Увлекательно прошёл КВН «Моя малая Родина – Марий Эл» в подготовительной группе «Улыбка». Дети показали хорошие знания марийского языка, природы и достопримечательностей родного края. Вместе с гостем Старичком Боровичком дети играли в народные игры, отгадывали загадки, участвовали в конкурсах,  викторинах, весёлых эстафетах, пели песни на марийском языке.

         

            

06.11.2020 г. В детском саду завершилась неделя марийской культуры. 4 ноября Республика Марий Эл традиционно отмечала два светских праздника и один православный: вместе со всеми россиянами праздновали День народного единства, жители Марий Эл отмечали День республики, её вековой юбилей, а православные верующие встречали  День Казанской иконы Божьей матери. Разумеетсябогатая событиями судьба древнего марийского края насчитывает куда большую историю, чем минувшие 100 лет.  И одна из задач детского сада – привитие любви к родному краю, приобщение к культурному наследию марийского народа. Этой знаменательной дате были приурочены мероприятия, проводимые педагогами ДОУ. В фойе оформлены выставки детского рисунка «Света, мира и радости, тебе, моя Марий Эл». В старших группах проведены занятия «Наш край марийский», в подготовительных – КВН «Моя малая Родина – Марий Эл».   Воспитанники детского сада познакомились с особенностями национальной одежды, играли в марийские народные игры, читали сказки народа мари, танцевали марийские танцы. В каждой группе реализован проект «Республика вчера, сегодня, навсегда…»

                      

                     

  

28.10.2020 г. В осеннем календаре есть ещё одна добрая дата – 28 октября День бабушек и дедушек. Воспитанники детского сада порадовали своих родных поделками, рисунками, коллажами, поздравительными плакатами.

                    

23.10.2020 г. Всю прошедшую неделю детский сад чествовал Золотую Осень. Дети младших групп побывали в гостях у Петрушки с весёлыми топотушками, к воспитанникам средних групп с задорными играми и интересными загадками и заданиями приходил мудрый гриб Боровик. К дошкольникам старших групп в гости пожаловала сама волшебница Осень, а дети подготовительных групп побывали на Покровских посиделках. Праздники удались, дошколята получили огромное удовольствие и заряд положительных эмоций. Все развлечения были проведены с соблюдением рекомендаций Роспотребнадзора. Родители получили фотоотчёты о праздниках в своих закрытых группах в различных мессенджерах и чатах. 

                 

19.10.2020 г. Осень не зря называют золотой! Это красота засыпающей природы. Это нежные и радостные воспоминания о приятных моментах теплого лета. Это магическая сила, которую дарит Земля. А сколько даров нам приносит красавица – осень! Это урожай всевозможных цветов, овощей, фруктов, грибов и ягод, поспевающих в осеннюю пору. А ведь их можно использовать не только по их прямому предназначению! В начале октября практически во всех образовательных организациях нашей страны проходят различные праздники и выставки. Одной из самых актуальных тем для творчества становятся поделки из овощей, цветов и фруктов. Они представляют большой интерес, потому что дети с особенным удовольствием мастерят необычные вещи из привычного для них природного материала. А ещё подобные мероприятия объединяют всю семью. И прохладными, зачастую дождливыми, осенними вечерами все дружно, собравшись в семейный круг, мастерят интересную поделку! Вот и в нашем детском саду организована выставка совместного творчества детей и родителей «Волшебство Осени», приуроченная к осенним развлечениям.

               

                

01.10.2020 г. В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности. 1 октября отмечается Международный День пожилых людей. День, в который мы чествуем наших бабушек и дедушек, говорим им слова благодарности за то, что дарят детям любовь, доброту, нежность, заботу и ласку. С большим желанием наши воспитанники готовятся к этому дню: рисуют, лепят, учат стихи. И спешат поздравить с этим праздником своих любимых бабушек и дедушек – хранителей радостного детства!

Коллектив педагогов нашего детского сада от всей души поздравляет всех бабушек и дедушек с замечательным праздником! Здоровья крепкого на долгие года!

09.10.2020 г. Удивительная пора ­– бабье лето! Пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса! И мы продолжаем творить маленькие «шедевры»!

               

              

01.10.2020 г. В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности. 1 октября отмечается Международный День пожилых людей. День, в который мы чествуем наших бабушек и дедушек, говорим им слова благодарности за то, что дарят детям любовь, доброту, нежность, заботу и ласку. С большим желанием наши воспитанники готовятся к этому дню: рисуют, лепят, учат стихи. И спешат поздравить с этим праздником своих любимых бабушек и дедушек – хранителей радостного детства!  Коллектив педагогов нашего детского сада от всей души поздравляет всех бабушек и дедушек с замечательным праздником! Здоровья крепкого на долгие года!

               

29.09.2020 г. Воспитание бережного отношения к природе актуально на всех возрастных этапах становления личности. В детском саду прошла акция «Собери макулатуру, спаси дерево!»

Целью её проведения является формирование экологической культуры у воспитанников, практическое участие в экологической работе подрастающего поколения и предотвращение попадания отходов, пригодных для переработки, в окружающую среду. В акции приняли участие педагоги, воспитанники и их родители 12 групп детского сада. Больше всех макулатуры собрал коллектив взрослых и детей старшей группы «Берёзка» – 1 место, на 2 месте – подготовительная группа «Радуга», на 3 месте – подготовительная группа «Улыбка». ПОЗДРАВЛЯЕМ победителей и БЛАГОДАРИМ всех за участие! Всего за акцию мы спасли 12 деревьев!          Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных, 
Лишь на ней одной цветут, ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут в  речку смотрят удивлённо.  Береги свою планету – ведь другой, похожей, нету!

              

25.09.2020 г. В детском саду завершается Неделя Безопасности. Дети средних и подготовительных групп приняли участие в музыкально-спортивном развлечении «Приключения дорожных знаков», а дети старших групп – «Красный, жёлтый, зелёный…». В ходе этих мероприятий дети вспомнили правила дорожного движения. Весёлые эстафеты, песни и частушки, вопросы викторины, инсценировки помогли дошкольникам закрепить основы дорожной грамотности. В этом году, в силу сложившихся обстоятельств, все развлечения прошли на улице.   А завершится Неделя развлечением для детей средних групп по пожарной безопасности «Эта спичка-невеличка…»

                  

15.09.2020 г. На дворе прекрасная и чудесная пора – осень. Осенью мир превращается в золотую сказку. Так приятно наблюдать за тем, как зелёные листья меняют свой цвет на золотистый или же багровый. Осень дарит последние тёплые дни в году, окрашивает всё вокруг в сказочные цвета. Ходит она по полям, лугам, рощам, лесам. Шуршит опавшей листвой в садах и парках. Осень одновременно и восхищает разум человека, и печалит его душу. Яркие осенние краски побуждают доставать кисти, краски, альбом, природный и бросовый материал и заниматься творчеством.

                    

                   

04.09.2020 г. Вот и подошло к концу долгожданное весёлое лето. Так жалко расставаться, но оно ещё вернётся к нам, и не раз. А мы будем вспомнить прошедшее лето: тёплые деньки, запах моря, речки, обгорелые плечи и нос, яркие цветы, пение птиц, голубое и  чистое небо с тёплым летним дождём. Когда можно идти без зонта и не бояться, что замёрзнешь, не бежать от теплых капель, и не прятаться под крыши. Лето… Оно было у всех такое разное, но такое  замечательное! И мы не прощаемся, а говорим ему: «До свидания, цветущее лето! До новых встреч!». В начале сентября в детском саду проходит традиционная фотовыставка «#НАСТОРЕНИЕЛЕТА». И каждый снова испытал яркие летние эмоции, о которых напоминают фотоснимки, запахи цветущего сада и домашней выпечки, уже давно затянувшиеся шрамы на коленках и остатки загара.

                 

 

31.08.2020 г. Каждое время года прекрасно по-своему. На смену жаркому лету приходит прохладная и дождливая осень. И от этого никуда не деться. Август, лето заканчивается и словно на прощание дарит солнце и тепло. Но в ночные часы уже ощущается, что осень близко. Да и августовские дожди уже не напоминают весёлые летние, под которыми так приятно промокнуть до нитки. Август – это преддверие осени. Наверное, поэтому он практически всегда выдаётся самым жарким летним месяцем, словно хочет компенсировать пасмурные летние дни, которые были в июне и июле. Это идеальное время для отдыха. Во-первых, сама погода способствует, во-вторых, на завтрак, обед и ужин можно есть одни фрукты, ягоды и овощи, их в этом месяце более чем достаточно. Многие уже отдохнули, некоторые ещё продолжают отдыхать, но на пороге 1 сентября – начало нового учебного года. В детском саду прошёл установочный педсовет, на котором подвели итоги лета, определили задачи и план их реализации на новый учебный год. А в группах уже «осень».

            

28.08.2020 г. Уважаемые родители! С 1 сентября 2020 года начинается новый учебный год. В связи с сохранением распространения вирусной инфекции COVID-19 работа детского сада будет организована в соответствии с требованиями СП 3.1./2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».

27.08.2020 г. В преддверии нового учебного года в Йошкар-Оле по поручению Главы региона Александра Евстифеева проводится дезинфекция территорий школ и детских садов в целях предотвращения распространения коронавирусной инфекции. Обработка ведётся специальным раствором, оказывающим антимикробное действие в отношении бактерий, вирусов и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций.

12.06.2020 г. Дети и воспитатели средней группы «БЕРЕЗКА» нашего детского сада присоединяются к флешмобам и поздравляют всех с ДНЕМ РОССИИ!!!  #ФлагиРоссии  #ОкнаРоссии  #РодинаПоет  #СердечнаяБлагодарность  #ЯлюблюРоссию  #МояРоссия #МыВместе  #лучшедома

       

05.06.2020 г. Первые летние дни встречают нас не так радостно, как обычно. Все планы сбились ещё в марте, когда педагоги вынуждены были перестроить свою работу, оказавшись в самоизоляции, далеко от своих воспитанников. Воспитателям, логопедам и психологам дошкольных организаций было намного сложнее организовать дистанционное обучение. Сложнее потому, что работать с малышами приходится при помощи родителей, а многие родители оказались не готовы столько времени уделять образовательному процессу. Но мы справились. И даже поучаствовали во многих онлайн-конурсах,  онлайн-коференциях и семинарах.

01.06.2020 г. Внимание! Администрация городского округа «Город Йошкар-Ола» информирует о проведении опроса населения об оценке эффективности деятельности руководителей органов местного самоуправления. Просим всех принять активное участие в данном опросе. Форма опроса доступна по ссылке https://pgu.mari-el.gov.ru/service_cat?serviseUnionId=986&skipMunicipalFilter=true

08.05.2020 г. Дети и сотрудники детского сада приняли участие в акции  #ОКНА_ПОБЕДЫ. Для участия в акции необходимо разукрасить окно своего дома рисунком о Победе и словами благодарности.  А мы поздравляем всех с нашим Великим праздником С 75-ЛЕТИЕМ ПОБЕДЫ НАД ФАШИЗМОМ! Хороших Вам выходных, отличного праздничного настроения, весеннего вдохновения! Будьте здоровы! Берегите себя!

 

               

08.05.2020 г. В детском саду прошла традиционная выставка панорамных открыток ко Дню Победы, но в этом году в  онлайн-режиме. Как всегда поздравления были интересными и творческими. Мы бережно храним память о героях Великой Отечественной Войны и с особым чувством благодарности поздравляем ветеранов.

           

07.05.2020 г. Тема этой недели, конечно же, празднование 75-летия Победы над фашистской Германией. Дети вместе с родителями готовят открытки для ветеранов.

              

24.04 2020 г.  #ДОМА/ВМЕСТЕ   Работаем  с бумагой – аппликация, оригами… Полет детской фантазии впечатляет, даже одни и те же темы очень по разному реализуют  дошкольники вместе с родителями, используют различные техники…

                

               

        

23.04.2020 г.  #ДОМА/ВМЕСТЕ   Лепим… Тематика детских работ разнообразна. Это и любимые сказочные герои, и весёлые зверята и  птицы, и насекомые, и танцующие девочки…

                  

                 

22.04.2020 г.  #ДОМА/ВМЕСТЕ   Празднуем День Земли. Каждый год 22 апреля отмечается не просто большой, а поистине глобальный праздник – Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) – день нашего общего уютного дома. Земля и ее экосистемы являются нашим домом, обеспечивают человечеству жизнь. Поэтому для достижения справедливого баланса между экономическими, социальными и экологическими потребностями нынешнего и будущих поколений необходимо содействовать гармонии с природой и планетой Земля.

                      

20.04.2020 г.  #ДОМА/ВМЕСТЕ   И снова в нашей новостной ленте фотоотчет о дистанционном сотрудничестве. На прошедшей неделе актуальной была тема Пасхи. Творческие работы детей и родителей были разнообразны.

                 

              

           

 


 

 




 

 

Об организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19

ВНИМАНИЕ!

 Для оперативного информирования граждан по вопросам организации образовательного процесса открыта горячая линия Министерства образования и науки Республики Марий Эл 

 по вопросам общего образования

(8362) 45-58-91 

 по вопросам дополнительного образования

(8362) 69-25-20

 по вопросам профессионального образования

(8362) 45-58-88

 приемная

(8362) 45-22-37

 

 

о режиме  работы ДОУ в летнее время

    

 

 

Министерство просвещения России    https://edu.gov.ru/

Правительство Марий Эл http://www.mon.gov.mari.ru

Министерство образования и науки РМЭ http://www.portal.mari.ru

Управление образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» www.yola.edu12.ru

Информационный портал муниципального образования «Город Йошкар-Ола www.i-ola.ru

Федеральный портал «Российское обрзование» http://www.edu.ru

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://scholl-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

Образовательный портал РМЭ http://edu.mari.ru/default.aspx 

Телефон горячей линии УО Администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»  45-04-27

Приёмная 56-62-18


 

 

Реклама частного сада и детского центра в интернете — советы и подсказки

 

Как привлечь клиентов в коммерческий детский сад

У вас частный детский сад или центр, и вам не хватает клиентов? Потрачено много сил, вложены большие средства, вам необходимо срочно отдавать кредиты…
Вы тщательно проработали весь близлежащий район, использовали рекламу на все 100% — билборды, автобусы, объявления на досках органов самоуправления, раздача флайеров, праздник микрорайона, адресная рассылка.

Казалось, что план продвижения продуман до мелочей, но группы не заполнены до предела, дополнительные занятия не окупаются, преподавателей, которых с таким трудом подобрали, удерживать нечем.

Что делать в этой ситуации, какие еще каналы нужно использовать? Точнее, с чего надо было начинать? С интернета.

Инструменты для продвижения коммерческого детского сада и центра

По ширине охвата целевой аудитории с интернетом, как известно, ничто не сравнится. Поэтому самое правильное действие — создать свою постоянную площадку в интернете. Вкладывать в нее время, силы, ухаживать за ней, заботиться, улучшать. В этом есть большой смысл, ведь это ВАША СОБСТВЕННОСТЬ. Но в том случае, если вы сделали всё правильно: выбрали доменное имя и правильную платформу для сайта.

В наше время виртуальная собственность ценится так же, как реальная, она успешно монетизируется, дает доход или гарантированный приток клиентов. Важный момент: сайт — актив, который даёт дополнительную капитализацию вашего бизнеса.

Речь идет о САЙТЕ ЧАСТНОГО САДА, который является вашим онлайн-офисом и точкой продаж Иметь современный сайт, интересный и полезный для клиента, в наше время важнее, нежели открыть резиденцию оффлайн. Сайт даст вам стабильный приток клиентов — решит вашу самую важную проблему.

Для раскрутки сайта нужны «проводники» — каналы поступления посетителей:

  • СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ — живые, интересные, с уникальным контентом и фирменным оформлением, работающие четко по графику.
  • РЕКЛАМНЫЕ КАМПАНИИ в Яндекс и Google — эффективны в особо важные периоды — перед началом сезона, во время акций.

Современный сайт+социальные сети+рекламные кампании в Яндекс и Google — вот формула успешного продвижения вашего бренда и услуг:

➤ сайт рассказывает о преимуществах вашего детского сада

➤ соцсети планомерно наращивают базу клиентов на постоянной основе

➤ рекламные кампании работают коротко, мощно и ярко, давая быстрый результат

В чем особенности сайта для частного сада? Чем отличаются социальные сети для детского центра? Кто должен отвечать за создание и «раскрутку» этих ресурсов? Читайте об этом в статье, изучайте наши кейсы.

Наша статья и рекомендации основаны на опыте позиционирования и продвижения в интернете частного детского сада при Екатерининском лицее на Рублевке. О результатах этой успешной совместной работы вы можете прочесть в наших кейсах. 

Важно! Тренд нашего времени — ведение проектов онлайн. Опыт показал, что сегодня расстояние вовсе не является препятствием, этот фактор никак не влияет на качество работы. Сотрудничество с детским садом на рублевке полностью ведется удаленно. Алгоритм отработан.

Сотрудничество продолжается в течение года, за это время выполнены следующие работы:

  • проведена работа по позиционированию учреждения
  • создан сайт частного лицея и детского сада вместе с журналом для родителей Патапуч
  • созданы социальные сети ВКонтакте, Фейсбук, Инстраграм
  • выпущена печатная продукция
  • открыт и оформлен YouTube-канал
  • снята серия видеороликов
  • сформированы и отправлены рассылки для родителей

Чек-лист: пошаговая реклама детского центра в интернете

Как сделать сайт частного детского сада и центра

Нам необходимо разобраться, где лучше заказывать сайт для детского сада и развивающего центра. Мы должны подумать, какие разделы разместятся на сайте, чем он будет полезен родителям, чем будет отличаться от других ресурсов.

Как создать сайт детского сада

Варианты есть, но не все они подходят для открытия и продвижения столько серьезной структуры, как частный детский сад или развивающий центр.

Воспользоваться бесплатными платформами в интернете

Сделать сайт за пару дней. Конечно, быстро. Но хорошо ли? Представительство в интернете должно быть КАЧЕСТВЕННЫМ И БЕЗУПРЕЧНЫМ. Только в этом случае клиенты будут относиться к вам с уважением. И только так сайт сможет выполнять все свои функции. А от простейшего сайта-визитки много ли получишь?

Отдать заказ на изготовление сайта фрилансеру

Найти подобные услуги в интернете, выбрать те, что подешевле, и более-менее устраивают по качеству. Это нормальный вариант за исключением того, что потом вы этого фрилансера днем с огнем не сыщите. Он вам ничего не должен, после выполнения заказа вы ему не интересны. Сделать сайт — это одно, но нужно еще и постоянно поддерживать его деятельность. Если есть надежный специалист на примете, которого вы знаете, который не пропадет неожиданно, — в принципе, этот вариант подходит.

Заказать сайт у профессиональных разработчиков

Для детского сада и детского центра очень важна РЕПУТАЦИЯ. Важны такие характеристики, как надежность, ответственность, высокое качество услуги. Ведь речь идет о детях, и тут, как говориться, родители «семь раз отмерят…». Имеет смысл заказать сайт в компании, которая оказывает комплексные услуги — создает сайты, наполняет контентом, занимается их дальнейшим продвижением в интернете. Это больше не будет вашей головной болью. В конце концов, ваша основная задача — не покорять просторы интернета, а заботиться о своем детском учреждении, о досуге и развитии детей.

Как выбрать платформу для создания сайта?

Особенности сайта для детского сада

Роль сайта для частного детского сада и центра велика:

  • Информировать аудиторию. Как минимум, нужно сообщить о том, что вы есть, и чем отличаетесь от других. Нужно разместить расписание занятий, имена преподавателей, новости для родителей, анонсы праздников, условия оплаты и так далее. Добейтесь того, чтобы ваш сайт стал для родителей «настольной книгой» и попал в «закладки».
  • Повысить доверие к бренду. Кроме того, за счет продуманного наполнения сайта можно улучшить качественные характеристики бренда, сформировать доверие к нему.
  • Привлечь новых клиентов. Никакие другие формы рекламы не смогут заменить сайт, пространство воздействия у него безгранично. Однако для того, чтобы люди увидели ваш сайт с необходимой информацией, нужно будет осуществлять комплексный интернет-маркетинг — вырабатывать стратегию продвижения, составлять планы, проводить рекламные кампании, поднимать соцсети, заняться СЕО-наполнением сайта.

Содержание сайта детского сада и центра

Сайт частного сада и центра состоит из постоянных разделов, в которых рассказывается:

— о детском учреждении и его концепции,
— об образовательной системе, которая применяется в детском саду или центре
— о преподавателях — лучше с фото и рассказом о них
— о том, как поступить в сад и центр
— об условиях содержания детей, распорядке дня в саде или центре
— о расписании занятий

Также на сайте обязательно должны быть:

  • новости и анонсы
  • блог с полезными статьями и советами
  • отзывы родителей

Сайт детского сада и центра — что еще важно добавить

Сайт детского сада и центра должен отражать суть деятельности учреждения — он должен быть ярким, наглядным, полезным.

Обязательно разместите на сайте фото и видео и постоянно пополняйте этот банк:

— фото директора, преподавателей, воспитателей
— фото и видео с занятий, отражающие процесс
— фото и видео с мероприятий — как проводятся праздники, экскурсии по городу или в музей
— фото и видео развлекательного характера — например, с прогулок, просто любопытные смешные ситуации
— видеопрезентацию сайта, видеоотзывы родителей, интервью с педагогами

Будет весьма уместно разместить на сайте видеообращение директора к родителям, его регулярные поздравления с праздниками.

Родители также с удовольствием посмотрят видеорассказ преподавателей об их ребенке.

Соцсети для детских садов и центров — с чего начать?

К социальным сетям давно уже не относятся, как к чему-то второстепенному. Бизнес успешно использует их:
— для информирования о своих товарах и услугах
— для продажи товаров и услуг
— для создания положительного имиджа компании и повышении репутации
— для взаимодействия с целевой аудиторией и формирования обратной связи

В чем особенности СММ для детского сада и центра

SMM — это метод продвижения товаров и услуг вашей компании с помощью социальных сетей, форумов, блогов.

Для начала необходимо продумать позиционирование своего детского сада или центра. В чем его сильные стороны и отличие от конкурентов? Например, это самый большый детский центр в этом районе города, и в нем самое современное оборудование.

А может, напротив, ваше уникальное предложение — это почти домашний уют и очень приятная доброжелательная обстановка, созданная в небольшом помещении. Дети здесь чувствуют себя как дома и раскрепощаются.

Можно продвигаться за счет такого сильного фактора, как экспертность преподавателей. Необходимо познакомить клиентов с коллективом — сделать портфолио для каждого преподавателя, разместить фото и видео в сетях, не только повесить грамоты и дипломы на стену возле ресепшн, но и закрепить их в шапке профиля.

Особенности СММ для детских садов и частных центров в том, что ЭТО СОЦСЕТИ ПРО ДЕТЕЙ, НО НЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ. Они могут быть яркими, красочными, забавными, но не нужно забывать, что ваша ЦА — это вовсе не дошкольники или учащиеся начальных классов. Это взрослая и крайне требовательная аудитория.

Это родители, которым приятно будет посмотреть на красивую картинку, но в первую очередь их интересует полезная информация о центре, гарантия безопасности, высокий уровень преподавания. То есть, подача детская, а содержание взрослое — вот в чем отличие.

Как составить контент-план для соцсетей детского центра

Поговорим сначала, для чего нужен контент-план.

Первое — чтобы ничего не забыть. Нет никакого смысла держать все в голове или выдумывать темы на ходу.

Второе — для контроля и отчетности. Если с соцсетями у вас работает смм-менеджер, должны же вы его как-то контролировать.

Третье — для аналитики и развития. Вы можете проследить, как аудитория реагировала на тот или иной пост, отметить в плане количество лайков и комментариев. Сразу станет понятно, какие темы в приоритете.

Итак, контент-план нужен для того, чтобы хорошо организовать процесс, получить аналитику, сделать выводы и внести изменение в работу с соцсетями.

Составляем план сразу на месяц вперед, но не возбраняется и составление перспективного плана на квартал — можно писать посты и делать фото целыми циклами, заранее.

Темы постов для детского сада и центра

Есть несколько принципов, по которым нужно составлять план постов. Учитываем следующие факторы:

Фактор 1 — постоянные разделы и рубрики. Они у вас обязательно должны быть, например: 

«Наши преподаватели», «Как мы отмечаем праздники», «Наши выпускники», «Как мы учимся».

Раскидываем рубрики по дням недели, лучше, если они будут закреплены за «каждым первым вторником месяца» или за «первой и третьей пятницей».

Фактор 2 — календарный план. В течение будущего месяца ожидаются праздники, каникулы, начало учебного года. А есть еще «Всемирный день доброты», «День друзей», «День кошек» — все эти интересные праздники могут стать темой необычных мероприятий и постов. Смотрим в календарь и ничего не пропускаем.

Фактор 3 — внутренняя жизнь учреждения. Всё, что у вас происходит — вы учитесь, обедаете, проводите конкурсы, вышли на прогулку. Событий много, и нам надо создать для родителей «эффект присутствия».

Фактор 4 — посты со скрытой или явной рекламой. Не будем забывать о том, что соцсети мы ведем с конкретными целями — дать информацию, повысить репутацию, привлечь новых клиентов и закрепить прежних. Публикуем в соцсетях наши особые предложения для клиентов, акции, пропагандируем новые услуги.

Фактор 5 — взаимодействие с аудиторией. В каждом посте обращаемся к аудитории — призываем оставить комментарий, задаем вопросы. Это значительно повышает ценность соцсетей для интернета. Для посетителей интересно будет и интерактивное участие в виде опросов и конкурсов.

Принципы создания постов про детский сад и центр в Инстаграм

Две противоположных тенденции мы можем проследить в Инстаграм:

➤ Первая — большая роль уделяется визуальному ряду. Поэтому размещайте здесь больше фотографий детей — как они учатся, гуляют, общаются со сверстниками. Дети должны быть лицом вашей ленты, что совершенно не удивительно для частного сада и детского центра. Текст в данном случае не особо и нужен, достаточно пояснения на пару строчек.

➤ Вторая — в Инстаграм размещают длинные посты. Все к этому привыкли, многие читают их. У вас есть возможность хорошо и полно раскрыть тему воспитания детей, успешной учебы, подробно рассказать о своих планах. Ограничения по количеству знаков — 2 200, да еще и в комментариях можно продолжить, в карусели. Это уже практически статья.


Размещая посты в Инстаграм, всегда внимательно следите:

— чтобы лента в целом смотрелась гармонично — публикуйте посты блоками, по 3-6-9 постов на одну тему

— чтобы не было излишней пестроты в ленте — выберете 2-3 основных цвета

— соблюдайте единство стиля в оформлении — готовьте шаблоны под каждую рубрику

Эффективная реклама коммерческого сада и детского центра в Интернет

Реклама детского сада в Яндексе и Google

Реклама в Яндексе и Google — мощное оружие продвижения в интернете. Советуем вам не брать для контекстной рекламы самые популярные запросы. В таком случае вы будете конкурировать с большим количеством своих «коллег по цеху» и получите совсем небольшой выхлоп. 

Лучше сосредоточиться на запросах средней и малой частоты. Обозначить в этих запросах свою нишу — например, не просто «частный сад», а «частный сад в Мурино» или «детский центр с подготовкой к школе».

Лучшая реклама детского центра в Интернет

Самая наилучшая реклама частного садика или детского развивающего центра — это комплексная реклама, когда используются сразу несколько каналов продвижения:

  • создание сайта и соцсетей, сео-оптимизация сайта, контекстная реклама.

Как именно определять правильную стратегию, как распределять бюджет и гарантировать результат — за всё это отвечает комплексный интернет-маркетинг.

О роли рекламы в развитии частного детского сада и центра — предложение услуг

О роли рекламы для развития частного сада говорить можно много. Приглашаем вас на консультацию — здесь вы получите предложения лично для вашей компании.

Как мы продвигаем детские сады и центры? Комплексно и индивидуально 

+8-800-201-99-21
+7-(3822)-46-82-12

08:00-14:00 (МСК)

Детский сад — Государственные школы Беллингема

В Беллингхеме 14 начальных школ, все с дневными программами детского сада. Регистрация в детский сад начинается ежегодно в марте.

Для посещения детского сада детям должно исполниться 5 лет до 1 сентября. Экскурсии в детский сад и дни открытых дверей начинаются в мае. Узнайте в школьном офисе о возможностях раннего поступления. Найдите школу по соседству.

Прописка детского сада

Чтобы зарегистрировать ребенка в школе, пожалуйста, заполните наш онлайн-процесс регистрации.

Что нужно для регистрации:

  • Свидетельство о рождении вашего ребенка для подтверждения даты рождения и официального имени
  • Медицинские документы о прививках
  • Подтверждение проживания

Детский сад Первый день школы

Для классов с 1 по 12 среда, 1 сентября — первый день в школе. Однако воспитанники детских садов начнут с полдня. Об этих днях мы сообщим семьям до начала занятий в школе.

Почему дневной детский сад?

Мы предлагаем программу детского сада на полный рабочий день во всех начальных школах бесплатно для семей округа. Учащиеся посещают детский сад по обычному расписанию начальной школы с 8:00 до 14:30.

Посмотрите 4-минутный видеоролик, в котором некоторые воспитатели наших детских садов делятся своими мыслями о детском саду с дневным отделением.

Идеи для изучения для вас и вашего ребенка:

  • Играйте с ребенком в настольные игры, чтобы практиковаться по очереди.
  • Посетите местную библиотеку.
  • Этим летом назначьте несколько игровых дат.
  • Посетите школьную площадку вашего ребенка и потренируйтесь играть на оборудовании и следуя таким правилам, как «горки предназначены для спуска».
  • Попросите ребенка попрактиковаться в выполнении одно- и двухступенчатых инструкций. Это можно легко сделать, приготовив вместе обед или попросив их забрать свои игрушки.
  • Читайте своему ребенку в общей сложности не менее 20 минут в день.
  • Нарисуйте вместе, давая вашему ребенку время попрактиковаться в использовании различных инструментов (мелки, маркеры, карандаши, мел для ходьбы).
  • Попросите ребенка попрактиковаться в написании своего имени несколькими способами (с пластилином, с помощью палочки в грязи / песке, в креме для бритья, с помощью мелка для боковой прогулки или, например, на бумаге).
  • Попросите вашего ребенка попрактиковаться в сортировке предметов в доме, это особенно весело, когда вы вместе делаете работу по дому (сортируете одежду, столовое серебро, их игрушки).
  • Во время вождения автомобиля или покупок в продуктовом магазине обращайте внимание на буквы, числа, цвета на знаках или в предметах вокруг них.
  • Тренируйтесь считать до 20, гуляя или управляя автомобилем.
  • Подсчитайте объекты вместе. Считайте все в доме и вне его. Собирать камни — это особенно весело!
  • Поиграйте вместе в ролевую игру. Например, используйте обычную картонную коробку, чтобы отправиться в приключение на Луну!
  • Посетите местные парки и пляжи и найдите время, чтобы увидеть удивительные чудеса природы.
  • Обеспечьте множество возможностей, позволяющих вашему ребенку ежедневно участвовать в свободной игре как внутри, так и вне дома.

Прививки

Перед тем, как ученик сможет посещать школу, родители должны предоставить доказательство полной иммунизации, доказательство начала графика иммунизации или свидетельство об освобождении.Иммунизация должна проводиться против дифтерии, коклюша (коклюша), столбняка, полиомиелита, эпидемического паротита, кори, краснухи, гепатита B и ветряной оспы.

Прививки защищают здоровье вашего ребенка и здоровье других людей. Закон штата требует, чтобы дети, поступающие в детский сад, имели определенные прививки. Для записи в детский сад:

  • 2 дозы ветряной оспы (ветряной оспы), введенные в первый день рождения или после нее и полученные с интервалом не менее 28 дней ИЛИ Анализ крови (титр), показывающий иммунитет к ветряной оспе, ИЛИ диагноз поставщика медицинских услуг является приемлемым.История болезни, о которой сообщили родители, больше НЕ приемлема
  • 5 доз АКДС (дифтерия, столбняк, коклюш) Пятая доза должна быть введена в день четвертого дня рождения или после него. или Допускаются 4 дозы, если четвертая доза была введена в день или после четвертого дня рождения.
  • 4 дозы полиомиелита — Четвертая доза должна быть дана в день четвертого дня рождения или после него или Допускаются 3 дозы, если третья доза была введена в день или после четвертого дня рождения.
  • Две дозы вакцины MMR (корь, эпидемический паротит, краснуха), введенные в первый день рождения или после нее с интервалом не менее 28 дней или Анализ крови (титр), показывающий иммунитет к кори, эпидемическому паротиту или краснухе, приемлем
  • 3 дозы гепатита В; доза 3 должна быть дана в возрасте 24 недель или старше.

Ранний вход в детский сад и обещающий детский сад

Если вашему ребенку исполняется пять лет после 31 августа, и вы заинтересованы в том, чтобы осенью вашего ребенка оценили на предмет раннего поступления в детский сад для посещения школы, ознакомьтесь с нашими правилами, порядком и формой раннего поступления (форма на испанском языке). При подаче заявления на раннее поступление, пожалуйста, заполните Анкету для родителей и попросите текущего воспитателя дошкольного учреждения или воспитателя вашего ребенка заполнить эту форму, Анкету для учителя.Верните обе анкеты и заявление о досрочном поступлении (3111F) в районный офис. Вы также можете подать заявку онлайн. Заявки принимаются до 1 мая. Проверки и оценки для раннего поступления происходят в мае.

P romise K (детский сад) Promise K — это бесплатный детский сад с ранним входом на целый день для детей, которые планируют поступить в детский сад следующей осенью. Программа фокусируется на базовых академических и социальных навыках, чтобы помочь учащимся, прошедшим квалификацию, сделать рывок к успеху в школе.Студенты должны продемонстрировать финансовые, академические и социальные / эмоциональные потребности и в настоящее время не могут быть зачислены на другую программу раннего обучения. Набор учеников и выбор школьных сайтов происходит в ноябре / декабре. Отбор учащихся на соответствие критериям будет проводиться в январе, а сайты школ будут окончательно утверждены по мере зачисления. Первый день Promise K обычно приходится на первый день второго семестра в начале февраля и длится до конца учебного года.

Свяжитесь с Крисом Ньюберри 360-676-6488.

Посмотрите наше видео о Promise K ниже.

Добро пожаловать в детский сад Видео

Y5-Kindergarten Enrollment — Eau Claire Public Schools

Y5 ~ Обзор детского сада

Заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок посещал Young Fives или детский сад в государственных школах Eau Claire на 2021-22 учебный год, заполните форму предварительной регистрации в Y5 ~ Kindergarten, используя ссылку справа.

Предварительная запись в детский сад должна быть заполнена онлайн.


Информация о зачислении в Y5 ~ детский сад

Это то время года, когда мы собираем всех детей государственной школы Eau Claire, которые имеют право посещать детский сад в 2021–2022 учебном году.

Государственные школы Eau Claire с нетерпением ждут возможности работать с вами, пока ваш ребенок готовится начать свое школьное путешествие. Мы понимаем, что успех в детском саду и на протяжении младших лет зависит от социального, эмоционального, физического и когнитивного развития.Независимо от возраста поступления ребенка, его возраст и способности значительно различаются. Имея это в виду, каждый ребенок, который готовится к поступлению в детский сад, должен пройти отбор. Это дает нашему школьному персоналу представление о сильных сторонах вашего ребенка и областях, в которых он или она может нуждаться в поддержке при переходе в школу. Раннее осознание этих сильных и слабых сторон помогает нам разработать лучший учебный план для вашего ребенка.

Переход в детский сад Опекуны для родителей

Департамент образования штата Мичиган (MDE), Управление отличного старта / развития детей младшего возраста и семейного воспитания, рад поделиться ресурсом для родителей детей, поступающих в детский сад.Этот ресурс является кульминацией совместной работы многих подразделений MDE над разработкой Руководства для родителей , серии подсказок, в которых освещаются различные вопросы, которые могут возникнуть у родителей, когда их дети идут в детский сад.


Что взять с собой

Что мне нужно, чтобы записать моего ребенка в детский сад?

Чтобы зарегистрировать своего ребенка в детском саду, вам потребуется оригинал свидетельства о рождении или аффидевит о рождении (с выпуклой печатью), записи о вакцинации, водительские права или удостоверение личности штата, три документа, подтверждающие местожительство, и заполненная физическая форма.Контрольный список, бумажный бланк и другие полезные документы можно найти здесь. Если у вас есть все необходимые документы, мы сможем зарегистрировать вашего ребенка во время обзора детского сада.

Пожалуйста, принесите следующие документы на облаву
Все документы должны быть представлены, прежде чем ваш ребенок может быть назначен учителем на сентябрь

Обязательно :

  • 3 Доказательства места жительства
  • Действительное удостоверение личности родителя / опекуна с фотографией
  • Оригинал свидетельства о рождении ребенка (с поднятой печатью)
  • Записи о прививках
  • Текущая физическая запись
  • Регистрационный пакет

Если применимо:

  • Документы об опеке
  • Письмо о воспитании в приемных семьях
  • Текущая IEP
  • Табель успеваемости в дошкольном учреждении

ФОРМА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ РЕГИСТРАЦИИ

Y5 ~ Форма предварительной регистрации в детский сад ссылка

Из-за COVID-19 наша традиционная весенняя сводка новостей о 5-м и детском саду была отменена.


Формы и другая информация

> Письмо от родителя
> Либрук Справочник СКОРО В ПРОДАЖЕ

Дополнительная информация
Чтобы записаться в нашу программу Young-Five или Kindergarten на 2020-2021 учебный год, вашему ребенку должно быть пять (5) лет не позднее 1 сентября 2020 года.


Хронология сводки обзоров на 2020 год

  • 21 мая: Родители завершают онлайн-процесс предварительной регистрации
  • Начиная с 18 мая : ECPS отправит родителям письма о встречах с опросами
    • До встречи с обысками: Родители собирают всю регистрацию документация
  • Август: Дата отбора (TBD)
  • Поздний август: ECPS связывается с семьями по вопросам размещения учеников
  • Август: Учителя отправляют рекомендательные письма и планы проведения дней открытых дверей в классе мероприятия для родителей.

Мы с нетерпением ждем встречи с вами и вашим ребенком.

До 28 мая — сотрудники ECPS свяжутся с семьями, чтобы лично поприветствовать их в ECPS!

Округ Майами-Дейд — Зонирование — Требования по уходу за детьми

Требования по уходу за детьми

Что такое ясли? Присмотр за детьми младшего и младшего возраста до 6 лет включительно.

Что такое детский сад? Детские и дошкольные программы для детей от 4 до 6 лет.

Что такое послешкольный уход? Присмотр за детьми и отдых для детей старше 5 лет, когда не проводится официальная школьная программа и где уход осуществляется, как правило, после школы, в выходные дни, школьные каникулы и каникулы.

Что такое услуги няни для покупателей? Уход за детьми в течение ограниченного периода времени (максимум 3 часа), предоставляемый в торговом центре исключительно для удобства посетителей, и не более 40 детей одновременно.

Что такое семейный детский сад? Присмотр за детьми и отдых максимум для 5 детей, включая собственных детей воспитателя. (Требования см. В Разделе 33-199 (а)).

Что такое частная школа? Любое частное учреждение, обеспечивающее уход за детьми и / или обучение на любом уровне от младенцев до уровня колледжа.

А как насчет воскресных школ и субботних школ? Эти требования не распространяются на помещения, используемые в основном для проведения религиозных занятий по выходным или периодического неакадемического религиозного обучения, или для ухода за детьми, родители или опекуны которых посещают религиозные службы или собрания на территории.

Требования по уходу за детьми

  • Ясли, внешкольные учреждения и детские сады требуют публичных слушаний, если только имущество, предназначенное для такого использования, не зонировано RU-3, RU-3B, RU-3M, RU-4L, RU-4M, RU-4, RU-4A , RU-5, RU-5A, OPD, BU (бизнес) или IU-1 (промышленный) и отвечает всем требованиям кодекса, включая отступы для зданий общественного назначения, где проживает 50 человек и более, а также всем другим требованиям кодекса.
  • Частные школы разрешены на участках RU-3, RU-3M, RU-3B, RU-4L, RU-4M, RU-4, RU-4A, AU (Сельское хозяйство), BU (Бизнес) и IU-1. (Промышленные) при соблюдении вышеупомянутых требований.

Для сочетания жилых и негосударственных образовательных целей

  • Односемейное жилое помещение может быть разрешено в том же здании, что и ясли или детский сад, где то же самое используется только оператором яслей-детского сада, и только с одобрения на публичных слушаниях.
  • В существующем многоквартирном доме или комплексе могут быть ясли и / или детский сад только для проживания жителей; при условии, что такой объект не будет противоречить каким-либо планам участка, ранее утвержденным на публичных слушаниях.
  • Непубличные образовательные учреждения могут быть включены в предлагаемый многоквартирный дом или комплекс при условии, что указанные виды использования включены в планы, представленные на утверждение на публичных слушаниях (в случае многоквартирного комплекса) и / или для получения разрешения (в случае многоквартирного дома) .
  • Офисные застройки в районах RU-5 и RU-5A, которые включают в себя обшитый участок площадью не менее 5 акров нетто, утверждены в соответствии с одним планом участка, принадлежат одному владельцу и включают ясли, детский сад или внеклассный уход. для бонуса за площадь помещения (см. Раздел 33-151.13 [б]).

Физические стандарты

  • Объекты: Ясли / детский сад, дошкольное и внешкольное учреждение. Требуемая открытая площадка: 45 квадратных футов на ребенка, рассчитываемого как половина предлагаемого максимального количества детей, посещающих школу одновременно.
  • Вывески: 6 квадратных футов на общую площадь всех отдельно стоящих вывесок в любом жилом районе; остальные районы должны соответствовать требованиям главы 33.
  • Автоматическое штабелирование: должно быть предусмотрено место для погрузки и доставки детей минимум для 2 автомобилей для школ с 20-40 детьми; в школах от 40 до 60 детей предусмотрено 4 места; после этого должно быть предусмотрено достаточно места для штабелирования 5 автомобилей.
  • Требования к парковке: Требования к парковке должны соответствовать положениям Раздела 33-124 (l).
  • Размер классной комнаты: Минимальная площадь классной комнаты для яслей, детского сада, дошкольного учреждения и после школы определяется путем умножения максимального предлагаемого количества учеников, посещающих занятия в любой момент времени, на 35 квадратных футов на ученика. Кухни, ванные комнаты, коридоры, конференц-залы учителей, складские помещения или любое другое внутреннее пространство, не используемое для обучения, игр или аналогичной деятельности, не включаются в это вычисление.
  • Высота: Высота конструкции не должна превышать высоту, разрешенную для этого участка соответствующим районом зонирования.
  • Исключения: Услуги няни и школы в многоквартирных домах могут быть освобождены от этих требований по автоматической укладке и открытых площадках (см. Раздел 33-151.18 [h]).
  • Безопасность: Детским учреждениям, описанным в данном документе, запрещается работать на территории, примыкающей к водоему или содержащему его, например, пруд, озеро, канал, оросительный колодец, река, залив или океан, если не установлен защитный барьер, полностью закрывающий или обеспечивает полное отделение от таких водных препятствий.

Плавательные и детские бассейны должны быть полностью закрыты и отделены от остальной части собственности. Запрещается размещать места для отдыха на свежем воздухе, игровые площадки / игровые площадки, примыкающие к участку или половинной части дороги (см. Раздел 33-151.18 [j]).

Требуемая информация

  • При представлении планов зонирования необходимо указать:
  • Планы участка с условным обозначением зонирования, показывающие открытую игровую площадку с забором, парковочные места и автостеллаж.
  • Планы этажей с указанием площадей и размеров классных комнат (Примечание: для 50 и более детей планы должны быть запечатаны архитектором или инженером).
  • Заполненный контрольный список по уходу за ребенком.
  • Ландшафтные планы, ландшафтные легенды и сертификат соответствия главе 18A (Ландшафтный кодекс).

Вернуться к началу
Последнее изменение страницы: среда, 6 ноября 2013 г., 14:03:06

зонирование

Районы зонирования

Детский сад — Тритонский региональный школьный округ

Мы рады приветствовать вашу семью в районе Тритон!

2021-22 Регистрационная информация:

С любыми вопросами обращайтесь к каждому директору или его помощнику по электронной почте.


Начальная школа Солсбери ( 978-463-5852)

[адрес электронной почты защищен] или [адрес электронной почты защищен]

Школа Pine Grove в Роули ( 978-948-2520)

[адрес электронной почты защищен] или [адрес электронной почты защищен]

Начальная школа Ньюбери ( 978-465-5353)

[адрес электронной почты защищен] или [адрес электронной почты защищен]

«Вы отправляетесь в замечательные места! Сегодня твой день!

Твоя гора ждет, так что… продолжай! »- Д-р.Seuss

Программа детского сада «Тритон»…

  • Учебная программа регионального школьного округа Тритон отражает стандарты обучения, изложенные в Основах учебной программы штата Массачусетс
  • Квалифицированные учителя округа стремятся соответствовать этим стандартам с помощью разнообразных учебных мероприятий и передовых методов преподавания
  • Наилучшие шансы вашего ребенка на успех зависят от общих целей и тесного общения между родителями / опекунами и учителями
  • Вовлеченные, информированные родители / опекуны повышают успеваемость своих детей
  • Учитель вашего ребенка надеется на сотрудничество с вами в вопросах роста и успеваемости вашего ребенка в школе
  • К сентябрю учащимся должно исполниться 5 лет.1-й

  • Просмотр детского сада — 15 и 16 апреля в РЭШ

  • Просмотр в детском саду состоится 15 и 16 апреля в PGS

    .

  • Просмотр детского сада — 26 и 27 апреля в SES


Для получения дополнительной информации и обновлений, пожалуйста, войдите на страницу «Оставайтесь на связи».


Требования к возрасту и класс

Независимо от месяца зачисления, учащийся должен достичь возраста, необходимого для его планируемого вступительного класса , до 31 августа учебного календарного года следующим образом:

Марка

Возраст на 31 st августа

EC1

3 года

EC2

4 года

кг

5 лет

1

6 лет

2

7 лет

3

8 лет

4

9 лет

5

10 лет

6

11 лет

7

12 лет

8

13 лет

  • Приведенная выше таблица строго соблюдается для марок EC-2.
  • Мы будем учитывать прошлое образование / уровень и возраст детей для поступления в 3 класс и выше, но мы ожидаем, что учащиеся будут помещены в классы, которые наиболее близки к ожидаемому хронологическому возрасту учащегося. Кроме того, при определении класса будут учитываться такие факторы, как предыдущая национальная школьная система, школьный календарь, зрелость и англоязычные способности учащегося.
  • Зачисление в среднюю школу определяется возрастом учащегося на момент зачисления и количеством кредитов в средней школе, которые могли быть получены ранее.
  • Школа, как правило, не зачисляет учащихся, которые на момент окончания учебы будут старше девятнадцати лет.
  • Если ученик итальянской школы поступил в итальянскую систему на год раньше («la primina»), а затем подает заявку на зачисление в ASM, этот ученик, как правило, должен будет ввести класс, соответствующий его / ее возрасту, в соответствии с нашим Требования к возрасту и схема размещения выше.

Школа Глен Лейк

19 февраля 2021 г.

Здравствуйте!

Добро пожаловать на веб-страницу Glen Lake School.Здесь вы можете найти важную информацию о школе, школьном округе и SAU. Пожалуйста, перейдите по ссылке для получения информации о реакции SAU на COVID-19.

Мы упорно трудились над планированием на 2020-2021 учебный год с учетом здоровья и безопасности всех членов школьного сообщества. В настоящее время мы находимся в нашем гибридном графике Фазы 2. Наш график Фазы 2 представлен ниже.

Время сеансов фазы 2:

Прибытие на утреннюю сессию: 8: 15-8: 45
Встреча на утренней сессии: 10: 55-11: 15

Прибытие во второй половине дня: 12: 15-12: 45
Встреча во второй половине дня: 2: 55-3: 15

Регистрация детского сада: Посмотрите слева на этой странице под Glen Lake School, чтобы увидеть кнопку регистрации детского сада.В этом году у нас появилась новая система онлайн-регистрации, которую должно быть намного проще заполнить родителям и опекунам. (Учащиеся могут посещать детский сад в 2021-22 учебном году, если они являются жителями Гоффстауна и их дата рождения приходится на период с 1 октября 2015 года по 30 сентября 2016 года.)

Дошкольные образцы для подражания: Из-за неопределенности дней и месяцев впереди мы не начинаем процесс подачи заявки на участие в дошкольном образце для подражания на 2021–2022 годы. Решение о применении дошкольного образца для подражания будет принято в ближайшие месяцы.Как всегда, если вас беспокоит развитие вашего ребенка, позвоните в школу.

Ближайшие даты:

Зимние каникулы: понедельник, 22 февраля — пятница, 26 февраля (Без школы)
День голосования / День семинаров для учителей: 9 марта (Без школы)
Весенние каникулы: понедельник, 26 апреля — пятница, 30 апреля ( Без школы)
День памяти: 31 мая (Без школы)

Всего наилучшего,

Кэти Стойл, директор

Информация о школе

Бертон С.Начальная школа Тиффани

1691 Elmhurst Street

Chula Vista, CA 91913
Телефон: 619-421-6300

Факс: 619-482-3115

Расположение на карте

Персонал школы

Полный список сотрудников Tiffany можно найти на странице «Персонал».

Позиция
Название
Добавочный номер
Главный Джонатан Морелло 510190
Секретарь школы Ник Когхилл 510100
Посещаемость Деби Чапман 510110
Школьные медсестры Treesa Lowther и Sandria Alicea 510150
Школьный психолог Аннет Джонс 696817
Логопед Макайла Дэвис 697299
Библиотека Вакансия 510170
Кафетерий Дина Диас 510180
Группа диагностической оценки

Дошкольное учреждение специального образования (SDC)

Дженни Талавера и команда

Г-жа Лани и г-жа Шайна

696495

697298/697816

Расписание дня

Часы работы

Офис открыт с 8:00 до 16:00 с понедельника по пятницу (регистрация новых студентов принимается с 9:00 до 15:30).

8:40 — Первый звонок — Kinder — Шестиклассники должны пройти в класс.

8:45 — Начало занятий для учеников 6-го класса детского сада, ученики должны быть к этому времени в классах, готовые к обучению, в противном случае они будут отмечены как опоздавшие или отсутствующие.

Студенты не должны прибывать в университетский городок раньше 8:30 утра, так как здесь нет присмотра, если только они не участвуют в программах завтрака, патрулирования, беговой дорожки или репетиторства.

Беговая дорожка открывается: 8:15 (учащиеся и родители входят через ворота старших классов)

Завтрак в кафетерии: 8: 15-8: 40 (учащиеся входят через ворота старших классов)

Дошкольное учреждение SDC утром Класс 8:45 — 11:45 Пн-Чт Нет пятничный урок
Дошкольное учреждение SDC после полудня Класс 12:45 — 3:45 Пн-Чт Нет Пятничный урок
Детский сад и 1 класс 8:45 — 2:50 8:45 — 1.25
2-й класс — 6-й класс 8:45 — 3:10 8:45 — 1:55
Время обеда
Оценка
Понедельник — пятница
Дождливый день
Дошкольное учреждение SDC стр.м. Класс 1:00 — 1:30 (не пятница) 1:00 — 1:30 (не пятница)
Детский сад и SDC Детский сад 12:30 — 1:15 12:30 — 1:00
1-й класс и SDC 1-й класс 11:30 — 12:15 11:30 — 12:00
2-й класс и SDC 2-й-3-й классы 11:30 — 12:15 11:30 — 12:00
Комбо-класс 2-го и 3-го классов 12:00 — 12:45 12:05 — 12:35
3-й класс 12:00 — 12:45 12:05 — 12:35
4-й класс и SDC 4-й класс 12:00 — 12:45 12:05 — 12:35
5-й класс и SDC 5-6-й классы 12:30 — 1:15 12:45 — 1:15
6 класс 12:30 — 1:15 12:45 — 1:15
Утренний перерыв
Оценка
Время перерыва
Дошкольное учреждение SDC a.м. Класс 10:30 — 11:00
Детский сад 10:00 — 10:30
1, 2, 3 класс + SDC 1–4 10:20 — 10:35
4, 5 и 6 классы 11:05 — 11:20

Быстрый список дат

Примечание. Полный календарь доступен в форме для печати. ​​Щелкните здесь «Круглогодичный школьный календарь».

2020-2021 учебный год
31 августа 2020
2 сентября 2020
  • Совещания родителей с учителями (минимальные дни)
15-22 октября 2020 г. (минимальное количество дней)
Без осенних перерывов в 2020 году
Среда 11 ноября 2020
23-27 ноября 2020 г.
21 декабря — 4 января 2021 г. (студенты возвращаются во вторник, 5 января — минимальный день)
18 января 2021
пятница 12 февраля + понедельник 15 февраля 2021 г.
  • Совещания родителей с учителями (минимальные дни)
18-25 марта 2021 г. (минимальное количество дней)
29 марта — 2 апреля 2021 г. (студенты возвращаются 5 апреля — минимальный день)
Понедельник, 31 мая 2021 г.
Вторник, 15 июня 2021 г. (Минимальный день)

Правила школы

Тиффани работает под
три общих правила:

  • Будьте в безопасности
  • Будьте ответственны
  • Будьте уважительны

ШКОЛЬНЫЕ ОЖИДАНИЯ

  • Соблюдайте правила любого взрослого, работающего в начальной школе Tiffany.
  • Относитесь к другим людям и их имуществу с добротой и уважением.
  • Держите руки, ноги и предметы при себе.
  • Всегда гуляйте, особенно в классе, библиотеке и коридоре.
  • Поднимите руку и ждите, пока вас узнают.
  • Здоровые закуски настоятельно рекомендуется не выходить из дома.
  • Соблюдайте тишину во время пожарных учений, тестов, беззвучного чтения, в очереди или когда кто-то говорит.
  • Использование сотового телефона в школьные часы запрещено.Сотовые телефоны должны оставаться выключенными и лежать в рюкзаках учащихся в школьные часы.
  • Радио, электронные игры, острые предметы, игрушки (в том числе игрушечные пистолеты) не допускаются.
  • В настоящее время нельзя приносить велосипеды и скейтборды в школу, так как нет безопасного хранилища.

ДРЕСС-КОД

Администраторы и сотрудники начальной школы Tiffany считают, что соответствующая одежда и внешний вид способствуют развитию продуктивная учебная среда.Ниже приводится дресс-код начальной школы Tiffany:

БЕЗОПАСНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ И ПАРКОВКИ

Отправление учеников: все детские сады и 1 класс st Ученики должны смотреть в глаза учителю ребенка, когда их высаживают. и уволен. 2 nd — 6 учеников классов, которых привозят в школу, можно высадить и забрать в желтой зоне. Желтая зона предназначена только для активной загрузки и разгрузки пассажиров.Пожалуйста, не задерживайтесь и не паркуйтесь в желтой зоне.

2 nd — 6 th Встреча ученика класса: Когда вы въезжаете на парковку Tiffany, посмотрите, ждет ли ваш ученик в специально отведенном месте перед школой. Если вы не видите своего ребенка, вы можете объехать парковку или припарковаться и подойти, чтобы подвести ребенка по обозначенным пешеходным переходам.

Правильно используя желтую зону, мы сможем обезопасить наших детей и с удовольствием брать их на руки упорядоченным образом.

Если у вас есть ученики, которых увольняют в оба раза, ваш ребенок младшего класса может подождать, пока его или ее старший брат или сестра заберет их в соответствии с указаниями учителя.

Студенты НИКОГДА не должны пересекать парковку в одиночку. Safety Patrol или взрослый всегда должны сопровождать студентов через обозначенные пешеходные переходы.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Чтобы обеспечить максимальное обучение учащихся, учителя не должны прерываться во время обучения.

  • Если вам нужно оставить что-то для вашего ребенка, например обед, рюкзак или другие вещи, вы можете оставить этот предмет на специальном столе рядом с офисом. Ваш ребенок может забрать предмет во время перемены. Кафетерий будет доступен, если вашему ребенку понадобится обед.
  • Если вам нужно передать ребенку сообщение до увольнения, касающееся DASH, поездки на автобусе и т. Д., Сотрудники офиса сделают все возможное, чтобы сообщить об этом учителю до того, как класс будет уволен, но, пожалуйста, постарайтесь договориться об этом заранее с вашим ребенок перед началом дня.
  • Если вам нужно поговорить с учителем, телефонные звонки нельзя переадресовать в классы во время обучения, но они будут перенаправлены на их голосовую почту и обычно перехватываются в начале или в конце дня.

ПРОВЕРКА ПОСЕТИТЕЛЯ

В целях обеспечения безопасности всех детей, все взрослые посетители и волонтеры на территории кампуса должны войти в систему на стойке регистрации и получить значок посетителя / волонтера. Вам также следует выйти из системы в конце вашего визита, чтобы мы могли отслеживать, кто находится в здании в случае возникновения чрезвычайной ситуации.При первом посещении вам необходимо будет предъявить водительское удостоверение или другое государственное удостоверение личности сотрудникам школы. При последующих посещениях вы можете войти в систему с помощью компьютерного киоска и распечатать бейдж посетителя.

ВОЛОНТЕРЫ

Если вы работаете волонтером в школе более 2 дней в неделю, вам нужно будет пройти тест на туберкулез и снятие отпечатков пальцев, обратитесь в офис школы за информацией. Если вы регулярно работаете волонтером в нашей школе, вас приглашают сфотографироваться в день фотографий, чтобы получить постоянный идентификационный значок, или вы можете распечатать временный идентификационный значок каждый раз, когда вы посещаете школу, используя компьютерный киоск для входа.

СООБЩЕНИЕ О ПРОБЛЕМАХ РОДИТЕЛЕЙ

В случае возникновения проблем родителям и опекунам рекомендуется следовать описанной ниже процедуре:

1. Позвоните и попросите о встрече, чтобы поговорить с учителем до или после школы, чтобы уточнить вопросы. Учителя не могут быть прерваны во время обучения.
2. Если результат вас не устраивает, позвоните и попросите о встрече, чтобы поговорить с директором.
3. Ведите дневник дат и времени для обобщения обсуждаемых вопросов.
4. Если проблема не будет решена или решена, можно связаться с окружным офисом.

Мы стремимся сделать так, чтобы ваш ребенок добился успехов как в учебе, так и в обществе. Поддержание открытых линий связи жизненно важно для всех вовлеченных сторон.


ЗДОРОВЬЕ И ЛЕКАРСТВА

Лекарства запрещены в школе, за исключением случаев, когда они хранятся в школьном офисе. Родители любого учащегося, которому необходимо ежедневно принимать лекарства, прописанные ему / ей врачом, должны заполнить форму «Разрешение на прием лекарств».Эта форма хранится в офисе школьного здравоохранения и дает право сотрудникам давать лекарства вашему ребенку. Родители должны будут подавать новую форму в начале каждого нового учебного года.

КОГДА СДЕРЖАТЬ ДОМ РЕБЕНКА ИЗ-ЗА БОЛЕЗНИ

S Y M P TOMS Курс A c ция

  • Неясно: «I не чувствую себя хорошо », симптомы ШКОЛА
  • Один эпизод диареи ШКОЛА
  • Рвота (один раз) без каких-либо других симптомов ШКОЛА
  • Инфекция уха — без боли ШКОЛА
  • Неопределенные жалобы на боли, боли или утомляемость ШКОЛА
  • Насморк, чистый насморк, легкий кашель без температуры ШКОЛА
  • Заражение чесоткой, вшами (после лечения / без живых вшей) ШКОЛА
  • Герпес (без язв / волдырей во рту или слюнотечение) ШКОЛА
  • Стрептококковая инфекция в горле (после 24 часов приема лекарств) ШКОЛА
  • Температура, измеренная орально, выше 100.5ºF ДОМАШНИЙ (Чтобы вернуться, ученики должны быть без температуры, без лекарств, утром в школу)
  • Рвота или диарея более одного раза ДОМОЙ
  • Ветряная оспа (до появления корочек) ДОМАШНЯЯ
  • Судороги (при введении лекарств) в пределах 9 часов до школы) ГЛАВНАЯ
  • Неустановленная кожная сыпь / импетиго / стригущий лишай ВРАЧ
  • Инфекция глаз / розовый глаз ВРАЧ
  • Грипп: боли в теле, лихорадка, головная боль ВРАЧ

* Дети, принимающие антибиотики для лечения вышеуказанных заболеваний, должны быть включены их на 24 часа или дольше, прежде чем вернуться в школу.

* Ple a s ec a ll Доктор или школа he a lth off ice w ith que s t i o ns a te x t . 510110

ПОЛИТИКА ПОСЕЩЕНИЯ / ШКОЛЫ

Закон штата Калифорния, Кодекс об образовании 48200, требует обязательного дневного посещения для детей в возрасте от 6 до 18 лет.Как родитель, вы обязаны следить за тем, чтобы ваш ребенок посещал школу каждый день и вовремя в течение всего дня.

ПРОЦЕДУРЫ ОТСУТСТВИЯ

  • Если ваш ребенок отсутствует, позвоните в школу до 9:00 утра по номеру 619 421 6300, вариант 2, доб. 510110 или напишите по электронной почте [email protected]. требуется для проверки причины каждого отсутствия в школе
  • Когда ваш ребенок возвращается, он или она должны явиться в приемную / медпункт и получить зеленый пропуск для передачи его или ее учителю.
  • Школьный день начинается ровно в 8:45 утра, когда дети должны быть в своих классах, готовые учиться. Если ребенок приходит в школу после 8:45, он или она должны явиться в приемную / медпункт, чтобы получить пропуск в класс.
  • Если ваш ученик получает более 3 опозданий, он считается прогульщиком.
  • Если ваш ребенок не сможет посещать школу в течение длительного периода времени (более 5 дней), пожалуйста, поговорите с обслуживающим персоналом и учителем вашего ребенка, чтобы организовать независимую учебную программу.

Позднее прибытие, досрочное увольнение (без справки от врача) и отсутствие на работе без уважительной причины считаются прогулами .

  • После трех (3) прогулов родители получат «УВЕДОМЛЕНИЕ О ПРОПОВЕДЕ».
  • После пяти (5) прогулов родители должны присутствовать на слушании «Группы проверки посещаемости учащихся» (SART).
  • Все нарушения контракта о посещаемости учащимися направляются в «Контрольную комиссию по посещаемости учащихся» (SARB) в офисе округа.

    Пожалуйста, сделайте все возможное, чтобы записаться на прием к стоматологу / врачу после уроков или в дни школьных каникул, чтобы избежать проблем с посещаемостью.

Идеальная посещаемость
В конце учебного года учащиеся будут отмечены за отличную посещаемость.
• 100% идеальная посещаемость определяется как НОЛЬ отсутствия на работе, НОЛЬ опозданий и НОЛЬ досрочных увольнений любого рода в течение года.

E AR L Y D I S M I SS A L — LE A V I N GS C H OOL G R O UND S

  • Если возможно, отправьте своего ученика в школу с запиской для учителя относительно любых запланированных досрочных занятий увольнение.
  • Ученикам не разрешается покидать здание или территорию школы с кем-либо, кроме их родителей, опекунов или назначенного взрослого, указанного в форме для учащихся на случай чрезвычайной ситуации. S tu d e n ts m u st b e sig n e do u t, дюйм t h e m ain из f ice b y p a re n t or d e sig n e e, p r ior t o leavi n g s c h ool g r o и s f или e a r ly d is m i ssa l 90 011.
  • Незнакомые лица должны будут предъявить сотрудникам офиса удостоверение личности с фотографией, прежде чем ребенка отпустят. Родителей и назначенных им лиц попросят подождать в офисе, пока школьный персонал позовет ребенка в офис.
  • Если ваш ребенок записан на прием к врачу или по уважительной причине, пожалуйста, предоставьте справку от врача, чтобы оправдать его / ее досрочное увольнение. Других причин не будет.

ДОГОВОР О НЕЗАВИСИМОМ ОБУЧЕНИИ

Если ваш ребенок должен отсутствовать по предварительной договоренности или в экстренных случаях в течение 5 дней или дольше, обратитесь к служащему школы.Учителя составляют «Соглашение о независимом обучении» только после предварительного уведомления и одобрения директора школы.

УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ / МИНИМАЛЬНОЕ ЕЖЕДНЕВНОЕ УЧАСТИЕ

ПОЖАЛУЙСТА, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИНИМАЙТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ В КОНЦЕ ШКОЛЬНОГО ДНЯ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Нет присмотра за детьми, которых не забирают вовремя, если вы не договорились заранее с YMCA или DASH. Учащиеся, зачисленные поздно, должны будут выписать их из родительского / законного опекуна в приемной, прежде чем их выпустят.

Мы понимаем, что могут возникать чрезвычайные ситуации, однако после 3-х задержек получения мы проконсультируемся со специалистом по ресурсам школы для получения дальнейшей поддержки.

Каждую пятницу (и дополнительные даты в течение года, такие как родительские собрания, первый день после перерыва и т. Д.) Учащиеся классов K — 1 будут уволены в 13:25, а 2-6 классов — в 13:55.

E M E R GE NCY / D I S A STER P R O C E D U R ES

Родителям, опекунам и членам семьи важно знать, что в реальной чрезвычайной ситуации учащиеся будут освобождены только лицам, указанным в форме информации о стихийных бедствиях учащихся. .

Пожалуйста, свяжитесь со школьным офисом, если вы внесете какие-либо изменения в свои контактные данные или d dre ss du r i n g the school y e а р .

В школе Tiffany действуют установленные процедуры для ликвидации последствий стихийных бедствий, таких как пожар, землетрясение, угроза взрыва бомбы и / или опасных злоумышленников. Тренировки по обеспечению готовности к стихийным бедствиям и блокировке проводятся на регулярной основе.

ПОЛЕВЫЕ ПОЕЗДКИ

Родители или законные опекуны должны предоставить подписанное письменное разрешение, чтобы учащийся мог участвовать в учебных поездках. Без письменного разрешения учащиеся не будут допущены к участию и останутся в школе с другим классом. Разрешение по телефону не будет принято.

ИЗМЕНЕНИЕ АДРЕСА / ПРОВЕРКА ПРОЖИВАНИЯ

Округ начальной школы Чула-Виста установил политику проверки места жительства для всех учащихся любой школы округа в соответствии с законодательством штата Калифорния.Каждый год от вас потребуется предоставить последний счет за коммунальные услуги или другой официальный документ с указанием вашего имени и домашнего адреса и заполнить форму проживания. Если вы переезжаете по адресу в течение учебного года, сообщите об этом в офис, и вам потребуется заполнить новую форму подтверждения места жительства. Если будет установлено, что вы не проживаете в границах школы или округа или у вас нет утвержденного зонального перевода, ваш ребенок будет возвращен в указанную им домашнюю школу.Классные задания также не выполняются до тех пор, пока не будет подтверждено место проживания.

СТУДЕНТЫ ПЕРЕДАЧИ ЗОНЫ

Посещаемость играет важную роль в том, будет ли возобновлен перенос зоны. Плохая посещаемость, чрезмерное опоздание или несвоевременная встреча после школы могут привести к тому, что перенос зоны не будет продлен.

КНИГИ БИБЛИОТЕКИ

Если у учащихся есть просроченные (поздно) книги, им не будет разрешено проверять книги до тех пор, пока просроченные книги не будут возвращены.Если учащиеся потеряют или повредят книги, за них необходимо заплатить в соответствии с Кодексом образования штата Калифорния. (Средняя стоимость библиотечной книги составляет приблизительно 17 долларов США).

ПОЛИТИКА ОЗДОРОВИТЕЛЬСТВА ОКРУГА

Округ начальной школы Чула-Виста признает связь между здоровьем учащихся и обучением. Политика хорошего самочувствия доступна в Интернете по адресу: http://www.cvesd.org/COMMUNITY/Pages/Wellness.aspx

Рекомендации по питанию для продуктов питания в кампусе:

    • Запрещается продавать и рекламировать непитательные продукты и напитки.
    • Персоналу и другим организациям запрещается использовать несоответствующую еду в качестве награды за академическую успеваемость, достижения или поведение в классе.
    • Использование непродовольственных товаров и / или продуктов здорового питания для сбора средств и проведения специальных мероприятий разрешено.
    • Родители должны поддерживать здоровье учащихся, учитывая качество питательных веществ и размер порций продуктов, которые они отправляют для перекусов / обедов.

ПРАЗДНОВАНИЕ ДНЯ РОЖДЕНИЯ В ЛАГЕРЬЕ (БЕЗ Еды и воздушных шаров)

Округ начальной школы Чула-Виста проголосовал за запрет совместного использования продуктов питания вне дома во всех школах Чула-Виста.Сюда входят дни рождения и праздники. Это важно для студентов с аллергией или диетическими ограничениями. Некоторые альтернативные идеи перечислены ниже:

Яркие идеи, чтобы сделать день рождения вашего ребенка особенным

Вместо того, чтобы приносить угощения на день рождения в школу вашего ребенка, принесите веселые вечеринки. Убедитесь, что предметы соответствуют возрасту. Вот несколько идей:

  • Наклейки
  • Скакалки
  • Цветные карандаши или мелки
  • Книги
  • P.E. оборудование для класса

Чтобы сэкономить, вы можете купить многие из этих товаров в дисконтных магазинах или торговых точках.

День рождения Book Bash!

Оберните любимую книгу вашего ребенка в яркую упаковочную бумагу для дня рождения и принесите ее в класс в день рождения вашего ребенка. Учитель может развернуть книгу и прочитать классу. Это отличный способ отметить особенный день вашего ребенка!

Пожалуйста, выберите один из этих вариантов — продукты не будут разрешены на празднование дня рождения.

План экстренной помощи

Безопасность в школах — наш приоритет номер один. В случае чрезвычайной ситуации в школе или стихийного бедствия, такого как землетрясение, вам необходимо знать план нашей школы по освобождению вашего ребенка. Инструкции по воссоединению с вашим ребенком будут сообщены вам школой или округом. Пожалуйста, не берите на себя ответственность приходить в школу на основании сообщений СМИ, которые могут быть ошибочными.

Мы заботимся о безопасном и упорядоченном увольнении наших студентов.Если от 400 до 500 родителей прибывают в нашу школу примерно в одно и то же время, чтобы забрать учеников, ваше сотрудничество и терпение имеют важное значение для нашего плана.

Парковка будет очень ограничена, поэтому будьте готовы припарковаться подальше от школы и под руководством службы быстрого реагирования. ЗАПРЕЩАЕТСЯ СДВОИТЬ ПАРКОВКУ, так как это может помешать проезду автомобилей скорой помощи на территорию школы.

В целях безопасности вашего ребенка, прежде чем вы позволите забрать его / ее домой, мы должны документально подтвердить, кому передается каждый ребенок.Когда вы приедете в школу, вас направят к нашему «выходу для запросов / зоне регистрации». Бегун будет отправлен в зону наблюдения за учениками и сопроводит вашего ребенка к «Вратам освобождения», где вы сможете воссоединиться со своим ребенком. В чрезвычайных обстоятельствах зона воссоединения студентов может быть создана за пределами кампуса и, как правило, в сотрудничестве со службами экстренного реагирования.

Вы должны будете подписать документ об освобождении вашего ребенка. Это чрезвычайно важно, поскольку это наш единственный способ обеспечить постоянный учет всех учащихся.Будьте готовы предъявить удостоверение личности с фотографией, если потребуется. Пожалуйста, не забирайте ребенка из центра, не расписавшись за его освобождение. Мы понимаем, что вы можете беспокоиться и хотите как можно скорее воссоединиться со своим ребенком. Однако эта система создана для обеспечения безопасности вашего ребенка.

Крайне важно обновлять всю информацию в карточке экстренной помощи вашего ребенка. Ваш ребенок будет выпущен только для тех, кто указан на карте. Об этих процедурах следует сообщить всем, кого вы указали в карточке экстренной помощи, чтобы они были знакомы с нашими процедурами.

Спасибо за сотрудничество.
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *